向不可能的事情挑戰
背景
有個故事是關於一個壞脾氣的大學教授,這個教授很容易生氣,就連他的很多研究生都會害怕他。
終於有個學生鼓足勇氣問這個教授為什麼脾氣這麼壞。教授回答說“你知道嗎,60年前當我和你一樣年輕時,對將來的事物有很多夢想,如手機、自動收割機、互聯網等,可是當所有的事情都成為現實時,我卻要在一年內退休了。”
讓這個可憐的教授感到痛苦的是:當小巧便攜又便宜的電路發明出來時,他已不再年輕了。而更讓他感到苦惱的是:阻止發展的不再是技術,而是人的想象力!
要學會質疑那些認為是不可能的斷言。現代社會的高速發展意味著以前人們認為不可能的事情現在都有可能做到。同時,我們必須學會讓自己接觸新的不可能做到的事情,否則,我們的大腦就會僵化,既然我們能解決昨天認為不可能的事情,那我們就一定能發現明天能解決而今天認為是不可能的事情。
腦力激蕩
描述在你的團隊中存在的,現在不可能、但不久的將來能做到的事情。想象一下當事情由不可能變為可能時,它的影響會是如何?你從這個改變中如何獲益?
“任何對他人沒有價值的商業計劃最終對你也是毫無價值的,讓雙方滿意的交易才是惟一值得重複的。”
——福佈斯
“事情不是因為我們做了才是正確的,方法不是因為我們在使用才
是好方法,設備不是因為我們擁有才是最好的。”
——約翰R26;阿爾代爾
近年來,人們越來越關註創新,商業人士越來越註重創造性的和創新性的思維。
創造性思維是一項非常有用但又比較稀缺的技能。根據Economist對中國主要公司所作的研究,缺乏創造性是中國員工的主要弱點。本書將指導您如何擴展您的創造性思維,並獲得當今商界最有價值的技能。
有個故事是關於一個壞脾氣的大學教授,這個教授很容易生氣,就連他的很多研究生都會害怕他。
終於有個學生鼓足勇氣問這個教授為什麼脾氣這麼壞。教授回答說“你知道嗎,60年前當我和你一樣年輕時,對將來的事物有很多夢想,如手機、自動收割機、互聯網等,可是當所有的事情都成為現實時,我卻要在一年內退休了。”
讓這個可憐的教授感到痛苦的是:當小巧便攜又便宜的電路發明出來時,他已不再年輕了。而更讓他感到苦惱的是:阻止發展的不再是技術,而是人的想象力!
要學會質疑那些認為是不可能的斷言。現代社會的高速發展意味著以前人們認為不可能的事情現在都有可能做到。同時,我們必須學會讓自己接觸新的不可能做到的事情,否則,我們的大腦就會僵化,既然我們能解決昨天認為不可能的事情,那我們就一定能發現明天能解決而今天認為是不可能的事情。
腦力激蕩
描述在你的團隊中存在的,現在不可能、但不久的將來能做到的事情。想象一下當事情由不可能變為可能時,它的影響會是如何?你從這個改變中如何獲益?
“任何對他人沒有價值的商業計劃最終對你也是毫無價值的,讓雙方滿意的交易才是惟一值得重複的。”
——福佈斯
“事情不是因為我們做了才是正確的,方法不是因為我們在使用才
是好方法,設備不是因為我們擁有才是最好的。”
——約翰R26;阿爾代爾
本文摘自《讓靈感點亮工作》
近年來,人們越來越關註創新,商業人士越來越註重創造性的和創新性的思維。創造性思維是一項非常有用但又比較稀缺的技能。根據Economist對中國主要公司所作的研究,缺乏創造性是中國員工的主要弱點。本書將指導您如何擴展您的創造性思維,並獲得當今商界最有價值的技能。