H－O理論的發展

　　任何理論都是發展的，H—O理論也不例外。對H—O理論發展作過重要貢獻的有薩缪爾森。為了紀念他，人們在H—O後加上了薩缪爾森名字的第一個英文字母S，簡稱H—O—S理論，亦即要素價格均衡化理論。西方經濟學理論將企業發展的三要素——土地的價格稱地租，資本的價格叫利息，勞動力的價格叫工資。薩缪爾森認為，長期進入國際貿易的各個國家中，雖然生產要素不能自由流動，但商品的自由流動會導致兩個國家的工人取得同樣的工資，資本獲得同樣的利息，土地獲得同樣的地租。他認為這不是一個趨勢，而是必然，現在之所以沒有實現，主要是因為一些人為的障礙，例如政府的各種貿易壁壘。

　　改革開放30年來，我國與美國等國家土地的價格在逐步接近，資本價格現在相差無幾，但勞動力的價格與西方國家仍有驚人的差距，這主要是因為我國勞動力的供給數量過於龐大，還需要一個很長的時間才能逐步接近西方國家。

　　H—O理論的另一個發展是要素比例變化理論，代表人物是英國倫敦城市大學的講師里比茲恩斯基。根據此理論，各個國家使用生產要素的比例可以變化，出口結構也可以變化。二戰後的日本，在20世紀50年代到60年代主要生產紡織品，且主要靠紡織品出口創匯，但在這段時間裡所積累的資本使日本在70年代以後迅速以生產機電產品出口為主。我國的出口也實現了轉變。建國初期，我國用花生仁等產品出口創匯。鄧小平在第二次复出時，將渤海灣的石油賣給日本創匯。那時候，我國根本談不上機電產品出口，而現在，我國的機電產品已經佔據了出口的半壁江山。

　　根據該理論，商品生產所使用的要素也可以變化。同樣是農產品，我國是勞動力密集型的產品，而美國卻是投入巨額資本的產品。

　　美國經濟學家裡昂惕夫根據H－O理論推測，美國是二戰以後資本最多的國家，所以美國應該以出口資本密集型產品為主，但實際上美國出口最多卻是勞動密集的農產品，進口的是相對資本密集型產品。這與H—O理論的預測正好相反。這就是里昂惕夫之謎，也稱里昂惕夫悖論。很多人從不同角度對里昂惕夫悖論進行解釋，里昂惕夫本人比較認可的是人力資本說。

　　當時美國的教育程度在世界上是最高的，美國勞動者接受了較高水平的教育。教育本身是一種投資，即節省當前的消費，提高未來的勞動生產率。一些非熟練的勞動者轉變為熟練的勞動者，需要投入大量的培訓經費，而這些經費原來可以用於購買機器設備，或者新的技術以增加生產，但現在用提高勞動者的技術水平和素質。里昂惕夫認為，美國工人的勞動生產率比外國工人要高，美國工人一年的勞動產量是外國工人的三倍。

　　可見，這些科技－專業勞動者本身是一種資本的積累，他們更加類似資本，是一種人力資本。美國的出口行業比與進口競爭的行業，使用的熟練勞動力更多，因此出口產品是人力資本產品，而不是單纯的勞動密集型產品。

本文摘自《國際商務入門》

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　　 國際商務指什麼？它包括哪些內容？它怎樣影響世界經濟，國家發展，以及我們每個人的生活？我國又是如何參與國際商務？我們應該具備哪些方面的知識才能從容面對國際商務化的大環境？……
本書從宏觀的角度，對國際商務的初步理解、全球化下的國際商務、參與國際商務的思路、國際商務的理論淵源、關稅、服務貿易、知識產權、公平貿易、國際投資、匯率、人民幣升值、世界貿易組織、地區經濟集團和國際商務操作實務等方面進行了論述，著重介紹了目前我國在國際商務中的地位、作用、發展思路和相關政策等情況。