《十四堂人生創意課》寫在十四堂課之前(1)

    ——紀念影響我一輩子的甘訓賓老師，以及我給學生們的課後總复習

    記得我在臺灣中原大學上最後一堂廣告文案課的時候，因為時間不夠，還有很多話沒交待完，所以答應課後要送學生們一篇文章，把我還來不及說的寫下來。現在課已經結束很久了，在電腦面前書寫卻是困難重重，因為文字會比話語留更久，所以我必須謹慎。

    我必須誠實地說，在我人生早期的規劃里，並沒有當老師這一項。而我也一直以為，在人生的漫漫學習之中，自己的努力比老師所給的更重要，甚至很多時候，我覺得學校給的都是限制，所以一直對抗學校、對抗體制，以保全我狂野的想象力。於是我在一段很長的時間裡，都是學校和父母很頭大的問題學生，在高中逃家逃學被記過的記錄累累，直到我自己當了老師，直到我的高中導師甘訓賓老師過世，我才知道，老師所能給的，遠遠超乎我的想象——可以讓一部失速即將撞毀的車轉向，可以讓一個失去希望的種子重新發芽。

    在我高中想放棄自己的時候，甘老師在重重的校規限制與高三聯考的壓力下，冒險地給我最大的自由，耐心地給我時間與絕對的支援力量，讓我及時找到自己的路，就像黑塞的《在輪下》中的啟示，我從老師很勇敢的關愛中，平安地從輪下逃生，直到現在。

    甘老師在我低潮的時候，以絕對的信任讓我看到未來；現在她過世了，也以死亡教會我生命的意義。這些點滴心路歷程，我在課堂的一開始都會說給學生們聽，目的是要我的學生們謝謝我的老師，因為如果沒有她，也就沒有現在的我站在這里，繼續傳承她的力量給更多的人——這就是教育的神聖，甘老師的精神透過我的講課，轉遞出以前從未知覺的巨大影響力，希望能從每個學生身上、每個還在沉睡的靈能中，開始啟動。

    當我第二次在中原大學講授廣告文案課時，恰巧被安排在星期二下午，也正逢甘老師過世不久。我記得在甘老師去世前一個月，我第一次看《相約星期二》這本書時，邊看邊掉淚：“……你有沒有遇過一個真正的好老師？他把你看做是一塊璞玉、一顆原鑽，只要假以智慧磨練，就可以發出耀眼光輝。如果你很幸運能有這樣一位老師，你總有一天會回到他的身邊，有時你只是在心裡想，有時你會陪侍在侧……”，我記得老師每年過節都會寫卡片給我，卡片上第一句總是“我最可愛的寶貝學生欣頻”。

    所以我在那個月常去找老師，雖然老師已經退休了，住在陽明山上的老人公寓，但我還想繼續修老師的課，想繼續聽她的人生智慧。甘老師當時已罹患癌症，做過很多次化療，但她見到我時永遠都是快樂爽朗，真正不舒服的時候卻不讓我知道，即使她都病成那樣了，還叮咛我要小心身體，別感冒了。我本來要仿照《相約星期二》書上所計劃的，每星期固定去聽她講一次人生，但沒幾天老師就突然過世，已經來不及了。

    我記得就在老師過世的前兩天晚上，她打電話給我，謝謝我送她暖袋，讓她的胃痛舒緩很多，我還告訴她，我最近在趕稿，但我已經約好學長學姐們過兩天就一起上山去看她，她從很衰弱的聲音轉成了開心。沒想到，那就是老師和我的最後一通電話，老師就在我們約定要去看她的前一天淩晨，突然過世。聽甘老師的家人說，她一直不願意下山看醫生，就是希望撑著直到見到我們為止，因為她害怕萬一進了醫院就再也出不來……我很自責，居然沒聽出那通電話就是老師求見最後一面的訊息，我是與老師最後說到話的學生。

    聽師丈說，甘老師冰冷地被送到冷凍庫之前，放在她胸口的暖袋還持續地燙燒著，我雖遺恨在老師最後的時間沒在身邊陪著她，但我欣慰的是，她過世之刻最後的溫度是我給她的。

    如今我能為老師做的事，就是在頭七法會為老師長跪誦一整天的經，不停跪拜。等我幫老師做完頭七，從家祭到公祭，我的世界頓時失去一塊非常重要的支柱。我記得老師生病期間，正是我寫書發表比較密集的時刻，只要當天報上有我的文章，她一定在清晨七點準時以亢奮的聲音，打電話給還睡眼惺忪的我，說她看到了我在報上的文章，她比我還興奮。老師過世後一整個月，我都會在夢中聽到清晨電話鈴響、聽到老師大聲地叫我的名字，然後醒來。整整一個月。

    事後我到老師家幫忙收拾遺物，看到一大疊老師的剪報，全都是我在報上的文章，以及老師在上面以紅筆畫線與眉批，我當場痛哭，我知道，我已經失去一個最重要也最忠實的讀者——原來老師一直是一字一句地看我的書與文章，因為她老人家視力不太好，可見她的吃力。

    因搬家整理舊書信，翻找到了我當年在高中時的生活週記，當時擔任我導師的她，總用紅毛筆批寫很大的字，開頭總是：我的好寶貝。我的親人都未曾這樣叫過我，她卻視我為她疼愛的骨肉，她曾經跟我母親說：“你女兒很棒，如果我有這樣的女兒，我一定很開心。”我當時在高中是逃學又逃家的問題學生，她這麼說；當我面臨人生的低谷時，她也這麼說；我碩士班畢業，她也這麼說……老師一直視我為她的驕傲，直到老師過世了很久，我才慢慢學會自己給自己信心，現在我終於可以對著她的照片跟她說：老師，我很好，我做到了。

    這讓我想起《天堂電影院》片尾，當小男孩多多長大，回家鄉參加當年帶他走進電影世界的老放映師的葬禮時，放映師的太太告訴多多，他生前從未錯過多多拍的任何一部影片，也未曾漏掉任何一次關於多多的報導，視多多的成就為他自己的榮耀——也正因為背後有這麼一個永遠支援、永遠相信的強大力量，才讓每個在冷酷現實中打艱冷戰役的弟子，義無反顧地為理想沖鋒陷陣，信心不死。

本文摘自《李欣頻創意系列之一》

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　　 　這是臺灣“文案天後”李欣頻，首次公開的“創意自我訓練14招”，這也是她所有的書迷，等候多年的第一手創意教戰手冊。本書脫胎於李欣頻在教授廣告創意課時的筆記，在授課時，李欣頻認為不需事先準備具體的教程，因為世事變化太快，每週都會有新的生命教材在發生，還來不及寫進教科書里。
　　於是她在每週的廣告文案課里，以當週世界上發生的重大事件為每次上課的開頭，依自己的體會和心得，開始了她的生命教學，這樣１４堂課下來，以電影、旅行、觀察、閱讀、情報、演練、想像、夢、自信、生命與危機意識，架構出一部：橫跨書寫、影像、廣告、設計，豐盛且龐大的個人創意系統……...