今天,與家人溝通一些想法 (1)

    現代家庭能聚在一起的時間實在太少了,尤其是孩子隨著年齡增大,學業的壓力和社交圈的擴大,父母即便知道要成為孩子的朋友,但有時真覺得心有餘而力不足,做大人的真的很少能每天朝九晚五規律生活,回到家的時間幾乎都要七點左右,可是這時孩子可能在補習班、或是學才藝,即使難得有機會都在家,可以一起用餐,那張上萬的餐桌卻很少有人坐,反而像是吃自助餐的餐枱,挾好了菜不是跑去看電視,就是回到計算機網路的世界里。

    有一次去一位朋友家做客,我很欣賞他家的擺設,有著濃濃的中國風,尢其是通往陽台的門的圖形,從那望出去是台北市近郊的山巒,朋友說晚上如果有月亮,他會沏一壺茶,坐在陽台的古董椅子上靜靜的欣賞台北市的夜景,朋友的妻子會彈古筝,這時弦音伴著山居的靜谧,那種悠閑像是一首詩。

    朋友也有一對念小學的子女,偶爾會加入我與朋友讨論的話題,只是讓我吃驚的是,友人的孩子不太像同年齡的孩子,他的觀點讓我這個大人訝異,在觀察事物的深度、以及懂得用不同的角度來看事情,而且說話時不會不好意思,我很納悶這是孩子的天份還是朋友有特殊的教育方法。

    朋友說他只是很習慣聽孩子的意見,也會主動問孩子對事情的想法,它是建立在彼此“讨論”的基础上,可能只是報紙的一則新聞,他們就可以由淺入深的發現新聞背後的事情,對事情的看法不只是一個點,而可以到廣泛的面。朋友拿起了桌下的一份國語日報,問我:“你看這是什麼?”我說:“這我念小學時就有訂閱,我也為我的女兒訂,不過女兒們常常忘記看,送來的報紙都沒打開的又收到回收的抽屜。”朋友笑著說,他們家不只孩子看,連他自己也會看,會看孩子今天讀過哪些文章?知道哪些新聞?他會用孩子所知道的內容為基础來讨論,也許在吃晚餐的時候,或是一起看月光的時候。

    朋友的分享讓我突然懂了,因為我太“嚴肅”的想去和孩子做朋友,而希望她們正經的聽我的問題、回答我的問題,我忘記了孩子最願意和我溝通、最興奮與我聊的是她們現在最欣賞的日本偶像團體,她們會把所搜集的照片全拿出來給我看,然後告訴我每一個人的身家背景。這種體會提醒我的是,在家庭溝通的話題上要有趣,而且要站在同樣的高度,你是沒有辦法和沒看過哈利波特電影的人來談電影里的精彩情節,就像你的孩子不會懂得到底蔣介石對臺灣是好還是不好?

    家人間的情感和彼此溝通的質量有關,你可以與另一半聊社會國家大事或影劇八卦,也不要忘了拿起國語日報看看,和孩子聊聊報上的訊息和些不錯的文章,甚至你還會在報上看到一位叫“小亨利”的老朋友。

    ■ 今天,與家人溝通一些想法。

    帶我的雙胞胎女兒、我太太和我三位姐姐到花蓮太魯閣玩。拍照時,我們彼此約定:“一起做個‘小孩子’的動作吧!”。快門按動,大人們都high起來,其中最乖最本分的,反倒是我的女兒們。這著實是件有趣的事:對四五十歲的我們來說,做“小孩子”的動作等同於誇張和戲谑,而對十來歲的女兒來說,這個要求只等同於——做自己。

    

    記下我實踐的體會:

    

    

    

    

    

    

    

    

    

    

    

    

本文摘自《60天的職場修煉秘籍》


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