今天，與家人溝通一些想法 (1)

    現代家庭能聚在一起的時間實在太少了，尤其是孩子隨著年齡增大，學業的壓力和社交圈的擴大，父母即便知道要成為孩子的朋友，但有時真覺得心有餘而力不足，做大人的真的很少能每天朝九晚五規律生活，回到家的時間幾乎都要七點左右，可是這時孩子可能在補習班、或是學才藝，即使難得有機會都在家，可以一起用餐，那張上萬的餐桌卻很少有人坐，反而像是吃自助餐的餐枱，挾好了菜不是跑去看電視，就是回到計算機網路的世界里。

    有一次去一位朋友家做客，我很欣賞他家的擺設，有著濃濃的中國風，尢其是通往陽台的門的圖形，從那望出去是台北市近郊的山巒，朋友說晚上如果有月亮，他會沏一壺茶，坐在陽台的古董椅子上靜靜的欣賞台北市的夜景，朋友的妻子會彈古筝，這時弦音伴著山居的靜谧，那種悠閑像是一首詩。

    朋友也有一對念小學的子女，偶爾會加入我與朋友讨論的話題，只是讓我吃驚的是，友人的孩子不太像同年齡的孩子，他的觀點讓我這個大人訝異，在觀察事物的深度、以及懂得用不同的角度來看事情，而且說話時不會不好意思，我很納悶這是孩子的天份還是朋友有特殊的教育方法。

    朋友說他只是很習慣聽孩子的意見，也會主動問孩子對事情的想法，它是建立在彼此“讨論”的基础上，可能只是報紙的一則新聞，他們就可以由淺入深的發現新聞背後的事情，對事情的看法不只是一個點，而可以到廣泛的面。朋友拿起了桌下的一份國語日報，問我：“你看這是什麼？”我說：“這我念小學時就有訂閱，我也為我的女兒訂，不過女兒們常常忘記看，送來的報紙都沒打開的又收到回收的抽屜。”朋友笑著說，他們家不只孩子看，連他自己也會看，會看孩子今天讀過哪些文章？知道哪些新聞？他會用孩子所知道的內容為基础來讨論，也許在吃晚餐的時候，或是一起看月光的時候。

    朋友的分享讓我突然懂了，因為我太“嚴肅”的想去和孩子做朋友，而希望她們正經的聽我的問題、回答我的問題，我忘記了孩子最願意和我溝通、最興奮與我聊的是她們現在最欣賞的日本偶像團體，她們會把所搜集的照片全拿出來給我看，然後告訴我每一個人的身家背景。這種體會提醒我的是，在家庭溝通的話題上要有趣，而且要站在同樣的高度，你是沒有辦法和沒看過哈利波特電影的人來談電影里的精彩情節，就像你的孩子不會懂得到底蔣介石對臺灣是好還是不好？

    家人間的情感和彼此溝通的質量有關，你可以與另一半聊社會國家大事或影劇八卦，也不要忘了拿起國語日報看看，和孩子聊聊報上的訊息和些不錯的文章，甚至你還會在報上看到一位叫“小亨利”的老朋友。

    ■ 今天，與家人溝通一些想法。

    帶我的雙胞胎女兒、我太太和我三位姐姐到花蓮太魯閣玩。拍照時，我們彼此約定：“一起做個‘小孩子’的動作吧！”。快門按動，大人們都high起來，其中最乖最本分的，反倒是我的女兒們。這著實是件有趣的事：對四五十歲的我們來說，做“小孩子”的動作等同於誇張和戲谑，而對十來歲的女兒來說，這個要求只等同於——做自己。

    

    記下我實踐的體會：

    

    

    

    

    

    

    

    

    

    

    

    

本文摘自《60天的職場修煉秘籍》

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