症狀3 懶人的告白

2014-09-01 19:33:04

    症狀3 懶人的告白

    為愛子強出頭的母親

    郁文是私立高中的學生,今年高二的他在學校的人際關係不是很好,這或許和他喜歡向老師打小報告、還有他的母親過度保護他有關。習慣依賴媽媽的郁文認為自己再也不需要用功讀書,因為媽媽會幫他爭取他想要的一切。

    有一次,郁文放學回家以後,像往常一樣對媽媽哭訴,原因是他的學期成績不理想,比班上的漂亮寶貝曉敏差;而且他認為這是因為曉敏喜歡讨好老師,所以比較受到老師的喜愛。

    他完全不想檢讨自己上課的態度,事實上,他的學習態度不認真、作業也時常遲交或幹脆到學校後才向同學借來抄一抄。而老師給他的評價就是“聪明有餘,用功不足”,這更說明了他的懶惰。

    聽到這件事的郁文媽媽,就像一只保護兒女以免他們受到老鷹侵襲的母雞,非常生氣。隔天上學時,郁文媽媽帶著他跑到學校找老師理論,但老師表示他的評分方式非常公平,也不可能因為這樣而任意改變成績;否則,每一個家長來抗議一次,他不就要改一次成績了嗎?那麼,幹脆每個人都是優等好了。

    當老師這麼說的時候,郁文立刻大哭了起來,他知道自己這樣做,媽媽就一定會幫他解決所有的事情,因為郁文媽媽就像保護大雄的哆啦A夢一樣神奇,只要告訴她自己的委屈,就可以得到說明。

    郁文媽媽也沒有讓他失望,她立刻跑到教務處,和主任吵了一架,並表示如果主任沒有協助處理這件事,她就要去找記者,來揭發這件校園醜聞。由於老師的堅持,再加上這是郁文本身不用功讀書且過度依賴的問題,這件事最後不了了之。但是,在郁文媽媽的堅持下,郁文不久後就轉學了,離開了這個“對他不公平”的學校。

本文摘自《20幾歲,不要再懶惰》


   本書針對年輕人身上普遍存在的“懶惰”問題,深入分析了懶惰的表現和成因,並給出了對策。書中穿插有心理測驗和分析,能夠使讀者在自我檢測的基础上“對症下藥”,先找出自身問題所在,再有針對性地予以解決,具有很強的實用性。
  全書語言風趣幽默,簡潔流畅的叙述中蘊含著深刻的道理。讀者能夠在輕鬆閱讀的同時,認真思考自己的懶惰類型和成因,並從書中獲得有效的改正建議和方法。
  本書將帶您從找到懶惰的原因開始,逐步戒除懶病,走向成功人生,迎向光明未來!

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