科學革命、技術革命、產業革命和工業革命之間有什麼關係?

　　科學革命與技術革命的關係，根源於科學與技術的關係。從本質上看，科學是反映客觀事物屬性及其運動規律的知識體系，回答“為什麼”的問題。技術是利用客觀規律、創造人工事物的過程、方法和手段，回答“怎麼做”的問題。二者既有原則性的區別，又有相互依存、相互轉化的密切關係。

　　一方面，科學與技術是一個辯證統一的整體，因此科學革命與技術革命也是相伴相隨在一起的。因為科學的根本職能在於認識世界，技術的根本職能是改造世界，而認識世界的最終目的就是為了改造世界。正是在認識世界和改造世界的共同基础上，科學和技術統一起來了。

　　現代科學的發展，一開始就依賴先進的技術手段。由於現代的科學研究已經深入到了微觀世界，擴展到了宇宙天體，只有借助於先進的實驗裝置(高能加速器、射電望遠鏡)才能進行。因此，科學對技術的依賴性越來越強了，出現了“科學技術化”的趨勢。同時，技術也更加科學化。這說明，科學和技術是互為前提、互為依靠的。因此，在現代人們將“科學技術”結合起來使用，或者簡稱“科技”，相應地將科學革命與技術革命結合起來，稱為科技革命。在對人類歷史考察中，我們發現相鄰的兩次科學革命之間，總有一次技術革命的發生，而且這次技術革命與相鄰兩次科學革命在時間上往往有一個重疊期。這表明每一次技術革命既是它前面的那次科學革命成果的應用與檢驗，又是它後面的那次科學革命發生的源泉和基础。科學革命與技術革命是相互聯繫、相互作用，並在一定條件下相互轉化的。

　　另一方面，科學和技術又有顯著的區別：(1)二者所要解決的問題不同。科學主要解決“是什麼”和“為什麼”的問題；技術主要解決“做什麼”和“怎麼做”的問題。(2)科學和技術的任務不同。科學的任務是探索、揭示自然界的新現象、新規律；技術的任務是利用自然、控制自然，創造人工自然物。(3)科學與技術的研究過程不同。(4)科學與技術成果的表現形式不同。(5)對經濟的作用不同。總的來說，科學與技術的區別是：科學是目標的發現，技術是目標的發明；科學主要是認識世界，技術主要是改造世界；科學主要提供可能性，技術主要是使這種可能變為現實；科學是人對自然能動關係的知識形態，是人對自然的理論關係，技術則是人對自然能動關係的知識形態與實體形態的綜合，是人對自然的實踐關係。

　　因此，科學革命指的是科學理論、方法、知識等的巨大進步，從庫恩的科學革命觀看，往往是科學的理論、概念、規範，也就是範式或模式的突破，新學科的誕生並延伸到其他學科，比如，相對論、量子論、系統論、控制論等的誕生就導致了科學革命。科學革命通常是指人類對自然界認識的飛躍和科學研究的社會組織形式的重大變革，是技術革命的理論基础。

　　一般說來，科學革命並不能直接變成生產力，而技術革命則能夠直接影響或推動生產力的發展。但是，科學革命卻可以成為技術革命的先導，因為對世界的新認識往往是新技術產生的深層理論基础。因為科學能夠通過技術影響和推動生產力的發展，而技術又能直接地影響和推動生產力的發展，所以，科學技術是第一生產力。科學技術革命首先變革了人類的生產方式，並通過生產方式的變革進而全面推動人類社會的進步和發展。在科學革命、技術革命和人類的經濟、社會發展之間存在著一種相互推動和綜合變革的統一性關係。

　　工業革命是建立在經濟與產業結構變革的基础上，主要決定於技術革命是否導致一系列產品在技術與設計等方面廣泛的刷新，從而誕生一系列發明與新產品乃至新的行業。比如，21世紀系統生物學與系統生物工程的興起，將導致計算機技術、納米技術、生物技術、醫藥技術等學科的高度交叉與整合，從而帶來在材料、能源、信息產業的全面生物產業化，可能帶來新的一輪產業革命。

　　至於科技革命和工業革命的關係,人們的理解就更加紛纭。有人甚至認為“工業革命是生產技術上的一項重大變革,是人類應用自然科學,以自然力代替人力的一場技術革命”。這樣就把兩個概念完全等同了。我們認為,科學—技術—生產—經濟—社會,是一根協調發展的鏈條。其中,每一項都是這根鏈條上的一個環節,每一項的發展都是這根鏈條協調發展的一部分。

　　技術革命是指生產工具和工藝過程的重大變革；產業革命是由技術革命引起的，是指國民經濟的實際產業結構發生了根本變革，致使經濟、社會等方面出現了嶄新的面貌，不僅具有科學技術的性質和內容，而且具有經濟和社會的性質和內容。科學和技術的革命只是在具備了一定的經濟和社會條件時才會促進產業革命和工業革命的發生，並非任何技術革命都能導致產業革命和工業革命。

　　首先，科技革命並不能等同於工業革命（或產業革命?。“信息革命”以及“新能源革命”只是表明若幹科技領域已經取得了一些突破或面臨重大突破。只有科技進步和創新帶來的產業化，推動了全球工業發生生產方式的革命和全球社會發生生活方式的革命，我們才能夠說全球進入了新一輪工業革命的新時代。

　　其次，工業革命作為人類生產方式和生活方式的根本性變革，是漸進的制度變遷的結果，不可能一蹴而就，必然經歷孕育、興起和成熟等幾個階段，其主導產業的技術路線和發展路徑有一個探索、確立和擴散的演化過程。

　　實際上，科學革命、技術革命、產業革命、工業革命這四種革命中的任何一種革命的發生，都可能會引起另一種革命，並且其自身也要受到其他類型革命的影響。而對於工業革命來說，科學革命和技術革命是工業革命的起點，產業革命是工業革命的中介，工業革命是科學革命和技術革命的必然趨勢和最終結果。也正因為這樣,科學革命、技術革命、產業革命和工業革命就成為了幾個密不可分的概念。它們必然是相伴隨著發生。不過，需要指出的是，我們不能把人類社會的變革和革命，單纯地看作是科學技術和生產力自然而然的發展的結果。社會的發展和社會革命的實現，歸根結底是生產力同生產關係、經濟基础和上層建築矛盾運動的結果。這種矛盾運動發展到一定階段，當舊的落後的生產關係阻礙生產力的發展，舊的上層建築阻礙經濟基础的要求時，社會發展規律的客觀要求必然轉變為先進階級和人民群衆變革舊制度的自覺的歷史活動。也只有通過代表先進生產力和生產關係的先進階級和人民群衆的自覺鬥爭，這種矛盾才能得到解決，從而推動社會前進。

本文摘自《第三次工業革命與當代中國》

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　　由“改革開放30年‘中國教育風雲人物’”，著名學者週洪宇先生領銜執筆，本書以知識點解讀方式對廣大讀者進行第三次工業革命的概念普及。對第三次工業革命進行了系統的解讀，從概念、理論、政府、企業、產業、社會、教育、生活、大衆等多方位展開，每個闆塊又依次細化，網羅了第三次工業革命的內涵以及外延的所有節點，對各個層面的問題作了全面的梳理和系統地解答，並著墨探讨第三次工業革命對當代中國發展進程的促進作用，旨在實現中國夢。