第四章 養身正家（11）

    理發師的徒弟從頭學起

    1982年秋季，我捧起初中課本學習；1985年秋季到玉溪地委黨校，我捧起現代漢語課本學習；1987年秋季，我捧起漢語言文學課本學習；1990年春季，我捧起國民經濟管理課本學習；1993年，我捧起應用社會學課本學習……在我的大半生中，我始終信奉《論語》中“臨事而懼”的格言，不管在哪個崗位上，都沒有劃清學習、工作、生活當中的明顯界限，堅持“理發師的徒弟從頭學起”。我始終認為，每一天面對的、每一週面對的、每一月面對的都是新課程、新知識、新事物，都要有從頭學習的興趣和心態。孰不知，今天，《中國日報》記者映青說到他的一個大學同學楊金雲，是我1983年在江川一中帶課時教過的一個學生，講起那個時候我鼓勵學生學習時曾經用過“理發師的徒弟從頭學起”的話激勵過他，這句話成為他的座右銘，使他終生受益。我喜歡往前看，往前走，不喜歡回憶，但今天還是回憶起當初我在課堂上講到“理發師的徒弟從頭學起”的道理時，學生們發出的笑聲。

    2009年1月21日在教育廳辦公室與《中國日報》記者映青交談

    讀書應是一種生活常態

    讀書，對真正愛書的人而言，是一種生活常態，是一種生命的自然節律。一旦把讀書堕入作秀，則不足觀也。“腹有詩書氣自華”，“地瘦栽柳柏，家貧子讀書”。作為一個有著悠久讀書傳統的國家，中國人歷來是以讀書為榮的。如今，物質財富豐富了，生活寬裕了，社會進步了，讀書不再是少數人的專利，而是每個公民的平等權。讀書尋常事，讀書人遍地皆是，這當然值得欣慰。但是，時下有一種作秀式的讀書，實在不敢恭維。有的暴發戶，重金裝修書宅，四牆書架上是名著精裝本，書桌上是豪華大部頭，有的則幹脆以名著糊牆，乍一看，大有儒商風度。更可悲的是，有的領導幹部裝修辦公室時，也是高價四壁裝修和放置書櫃，由辦公室將經濟、政治、文化、社會等各方面的書籍購置存放，乍一看，大有儒將風度。這種讀書架勢，夠壯觀了吧？但熟知內情的人一看就知道，主人根本沒有讀書。書架上的書全套全新，沒有一個手指印，裝飾領導門面而已，這樣玷污書本和亵渎知識的行為，該休矣。

    2006年4月13日於紅河州委辦公室

    青年時期是心智的春天

    青年時期，是我們心智的春天。知覺的活躍，實踐的活力，思維的活性，無不充分體現在青年時期。人的基本觀念、基本思想、基本能力都是在青年時期奠定的。我們再不能用青年運動的方式來塑造中國當代青年的形象，也不能用簡單的青年活動方式來促進青年的成長。我們應該遵循青年成長的規律，把握青年時期的生理、心理、倫理、智理特徵，因勢利導，促進青年的個性發展和全面發展，為青年展現自身的價值創造社會條件。

    1996年5月8日在新平縣團委座談時的講話

    

本文摘自《盛天下之理鑒世間之事》

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　　 《天鑒》是作者二十年的學習心得、生活體驗和履職感悟，涉獵政治、經濟、文化、和社會諸多方面。作者將中國傳統文化和現代文明有機結合，基於實踐的探索和理論的思考，娓娓道出治國理政之道、養身正家之道、仁醫仁術之道。內蘊真、善、美，外顯情、理、志，充分表達了至真的認識、至善的行為和至美的追求，充分表現了作者的激情、理性和意志力。何謂“天鑒”？乃“素心真履，天人共鑒；盛天下之理，鑒世間之事”之謂也。“正心、修身、齊家、治國、平天下”這一中國歷代知識分子所最尊崇的信條，在本書中得到了具體的體現。