①單說或在語句末尾、或在陰平、陽平、上聲前都念去聲。
例如：不，我不想去！
我偏不！
不多、不少、不早不晚、不可思議。
②在去聲前念陽平。
例如：不錯、不對、不破不立、不上不下。
③夾在中間念輕聲。
例如：差不多、了不起、好不好、行不行。通過前15天的基本功練習，我們的嘴部肌肉應該得到了一定的運動，這在聲調的訓練中也會起到一定的輔助作用。從第16天到第20天，我們將加強聲調這一方面的訓練。第16天—第20天聲調範文練習落花生
許地山我們家的後園有半畝空地①，母親說：“讓它荒著怪可惜的，你們那麼②愛吃花生，就開辟出來種花生吧。”我們姐弟幾個都很高興，買種③，翻地，播種④，澆水，沒過幾個月，居然收獲了。
母親說：“今晚我們過一個收獲節，請你們父親也來嘗嘗⑤我們的新花生，好不好？”我們都說好。母親把花生做成了好幾樣食品，還吩咐⑥就在後園的茅亭裡過這個節。
晚上⑦天色不太好，可是父親也來了，實在很難得。
父親說：“你們愛吃花生麼？”
我們争著答應：“愛！”
“誰能把花生的好處說出來？”
姐姐⑧說：“花生的味美。”
哥哥⑨說：“花生可以榨油。”
我說：“花生的價錢⑩便宜，誰都可以買來吃，都喜歡吃。這就是它的好處。”
父親說：“花生的好處很多，有一樣最可貴，它的果實埋在地裡，不像桃子、石榴、蘋果那樣，把鮮紅嫩綠的果實高高地挂在枝頭上，使人一見就生愛慕之心。你們看它矮矮地長在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出來它有沒有果實，必須挖出來才知道。”
我們都說是，母親也點點頭。
父親接下去說：“所以你們要像花生，它雖然不好看，可是很有用，不是外表好看而沒有實用的東西。”
我說：“那麼，人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人了。”
父親說：“對。這是我對你們的希望。”
本文摘自《練就一副鐵齒銅牙的秘訣》
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