第48節:海龜與土鼈(2)

2013-12-18 18:37:43



  張欣這樣形容生意場上的潘石屹:“有的人個子看起來很威猛,其實很害怕挑戰。潘石屹剛好相反,個子不高,態度很謙和,但他總是敢於接受新的挑戰,膽子很大,原創性很高。”說到這,她往後一仰靠在椅背上,攤開雙手哈哈大笑。

  在她眼里,潘石屹“最難得的是,他是個很有原創性的人。這可能和他在大西北的大山里長大,沒有在城里鬧哄哄的煩嚣有關。”張欣認識潘石屹的第一天,同時也認識了王功權、馮侖。她覺得王功權有詩人氣質,馮侖有哲學家氣質。可潘石屹在他們中是最有原創精神的,他的想法一定是他自己想的,不是從某一篇文章學來的。

  張欣說:“我以前是比較西方的傳統思維,潘石屹給我打開了一個原創性的思維方式,不要受西方傳統的思維方式約束。打破中國傳統思維的願望大家都有,但同時打破西方傳統思維的束縛,是潘石屹給我的啟發。”

  在中國文化里,“土”是根,是“厚德載物”,是家族綿延百年的精神氣的載體。這種精神氣隐埋於生活的點滴細節、在一言一行的潛移默化中傳承下來。不管是大富大貴,還是家貧如洗,在家族大起大落的命運里,在國家動蕩飄搖的歷史里,這種精神氣在苦難的拷打中一遍又一遍地夯實,是家族紮根厚重黃土不倒的根本。

  潘家祖上在天水一帶是讀書人家,也算富過。曾經拿著鐵棒呼趕野狼的潘詩麟告訴我:〖DK〗“我太爺爺是讀書人;我爺爺是秀才;我父親上過黃埔軍校,當過團長;我考上了大學;潘石屹也上過大學。我們家是讀書人家,沒有斷代,傳承下來了。”

  潘詩麟父親,即潘石屹爺爺上個世紀20年代曾在北京(當時叫北平)讀過北平高等警官學校,又去了廣州黃埔軍校讀六期步科。後來做了國民黨的團長,參加過中條山抗戰。潘詩麟說他父親,再熱的天風紀扣都是扣得嚴嚴實實的。

  潘詩麟50年代初即考上陝西師範大學,因父親去世沒有生活費,中斷學業,回鄉找工作。他驕傲地向我細數家裡有誰上大學,他的妹妹是甘肅工業大學畢業的,他的弟弟是師範大學畢業的,三兄妹的後代共有18個大學生。“我們的下一代有上清華北大的、有上浙江大學的、有上哈爾滨工業大學的。我們家族重視教育,在那年代大家都看不起教育時,我們盡量讓孩子們上學。”

  潘集寨過去的學校原本是座廟,廟的廚房權充了潘石屹與他同學的教室。桌子、椅子都是土坯,坑坑窪窪的。潘石屹母親給他縫了個小墊子,他父親給他做了塊木闆好讓寫作業時平穩一些。其他小孩還跟他搶小墊子和小木闆用。

  他曾經因為沒有錢買筆和本子完成作業,被罰在教室外罰站。他母親找來了一角錢,買了鉛筆,潘石屹才完成了作業。



本文摘自《人生》


   中國首部商業領袖集體傳記:人生 本書收錄了李志剛在《東方企業家》發表的主要文章。作者在選擇企業家時,首先是價值觀要對,其次才是企業的規模。這些文章偏重於對採訪對象的家庭、經歷和個性的挖掘,作者認為,家庭教育、成長經歷對他們的人生必然有很大影響,這導致他們的性格形成,並影響到他們的公司。書中選取的十個人物是:黃怒波、潘石屹、任志強、李開复、柳傳志、陳年、古永锵、張朝陽、王興、朱新禮。他們都是在不同領域跑贏這個世界的人。任志強說:志剛正是用一些並不被人註意的細節,真實地向社會還原一個被採訪者的人生經歷和思想形成的變化,告訴社會每個人只要不斷努力,都可以從一個普通人成長為一個對社會產生深遠影響和貢獻的有用的人。

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