學習，為獲得做準備

　　拒絕學習就是選擇失敗。

　　學習不僅僅是指一種對新知識、新書本的學習，而且包括對各種新經驗、新觀念的接受。對這些新事物的接受是避免失敗的前提。

　　1995年12月，比爾蓋茨召開微軟最高級別工作會議，在會上，他公開宣稱：“微軟距離破產永遠只有18個月。”這並不是聳人聽聞，即使是作為世界上名聲最顯赫的高科技企業，如果不能順應時代潮流，可能也會在頃刻間煙消雲散。

　　這是微軟自成立以來所面臨的最大危機。這樣一家天才公司，居然忽視了互聯網這個21世紀最讓人震撼的“空罐”，險些成為新經濟的棄兒。在1994年，比爾蓋茨在各種公開場合指責互聯網不可能具有經濟價值，他總是說，互聯網是免費的，在上面賺不到錢，怎麼可能會是有意思的生意？

　　可是，一切徵兆越來越明顯了，互聯網時代已經來臨。比爾蓋茨終於認清了這個問題，他選擇1995年12月7日作為破釜沉舟的日子，要求手下十幾個主管經理必須在這一天之前上交公司的互聯網戰略報告。公司的戰略發生了彻底的改變，所有的工作都必須以互聯網為核心展開。微軟要和已經在浏覽器市場上先行一步的網景公司拼個你死我活。微軟以前習慣於創立它自己的標準，現在也放棄了對它的ActiveX文件連接技術標準的控制，這是他們花了1億多美元和7年多時間才開發成功的。

　　學習，只有學習才能夠生存，不學習就意味著死亡。

　　我們所說的學習不僅僅是指一種對新知識、新書本的學習，而且包括了對各種新經驗、新觀念的接受。對這些新事物的接受是避免失敗的前提。沒有新的經驗，面對新的工作專案，你便沒有直觀的感受，你會繞很大的圈子才能獲得微不足道的成功，而更大的可能是，在你獲得這些小小的成功之前，你便已經因為缺少經驗又不願學習而在工作中招致了失敗。而沒有新的觀念，你面對新的形勢時，便沒有思想上的準備。沒有思想上的準備，你便不可能有創造性的行動。不願學習而最終導致失敗的例子在現代商業社會中比比皆是。

　　沒有思想上的準備，你便不可能有創造性的行動。

　　英特爾的一位高層領導人說：“重點在於一個人學習的速度，而非他以往的經驗。”善於學習、學習速度快的人，更具有創新的能力，而一旦授予他更高的職位，給予更大的挑戰，他便會以更快的速度學習，具備更強的創新能力。

　　正如殼牌石油公司董事長皮雷特所說：“年輕人就業初期應該懂得，他們正在為自己的未來打基础。大學畢業後的最初5年內，他們在自己的工作領域還有許多東西要學。他們應該樂於學習。”巴西埃索石油公司董事長格爾克的意見也是如此，他說：“專業人才應該像海綿一樣，不斷努力地從週圍發生的事情中吸取營養。他們應該不斷學習，不斷完善自己，把工作做好。”無數的事實表明，學習、學習、再學習，是培養創新能力的最好辦法。

本文摘自《第6罐可樂》

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