教育部門口站出留學機會(2)

2014-05-14 18:42:57

    “我來的目的很明確!為了中國的廣播事業,有沒有學位沒那麼重要。”

    當然,我沒有說實話,我的明確目的就是出國。不過我說的也是實話,為了這個目的,失去研究生學位的風險完全不算什麼。

    看起來,吳老師似乎被我感動了。他說需要一點時間和校方研究。過了幾天,他通知我,北京廣播學院願意把我推薦給教育部。門縫里的那線光亮開始擴大了。

    弱勢群體與迂回前進

    通過努力,我把一個在別人看來遙不可及的機會,漸漸地變成可能性越來越大的機會。大多數人,在大多數時候,和當時的我一樣,都屬於弱勢群體。當碰到類似的人生壁壘時,很多人不知道該怎麼去做。

    人生會遇到很多壁壘,如果躲避它們,你可能就失去了非常重要的機會。

    其實弱勢並不意味著就得退讓,就得放棄!如果選擇退讓和放棄,那麼機會肯定也隨之離你遠去。選擇直接的沖撞?結果一定是頭破血流,失敗而歸。這時到底如何是好?要知道,機會有三種:第一種是別人給的,第二種是爭取的,第三種是運作出來的。

    迂回前進是運作機會的最佳方式之一,對於處在弱勢態勢下的人來說尤其有效。

    改變性格

    我過去的人生經歷,無論是失敗還是成功,都和我的性格有關。大學時期,老師和同學其實並不喜歡我,因為那時我和很多年輕人一樣,年輕、高傲,以至於後來申請出國的事都受到了排擠。

    性格能改變嗎?很多人說不能。可是我認為,本性是不能改變的,但性格是一定能改變的,大學時期的你一定要嘗試改變性格。大學是什麼?大學是個“小社會”。從跨進校門時,每個人就應該進入改變性格的階段。如果你連自己的性格弱點都改不了,你和成功的距離就非常遙遠了。

    一個人如果連性格都不想改變,就不要奢談成功。

    當我給各所大學打電話時,我痛切地感覺到自己身上從大三以後開始發生的性格變化。我第一次發自肺腑地渴望得到他人的說明。轉志願的時候,以我第一名的成績,學校一般是不允許的。我找到應用物理系的系主任徐大雄老師,和他說了自己的情況。徐老師比較同情我,主動去找研究處的老師,幫我開了綠燈。雖然他只是一句話,卻幫了我很大的忙。2008年6月5日是他的八十大壽,北郵為他辦生日宴會,我去作了演講,並為他專門成立了一個獎學基金。古語雲:滴水之恩,當湧泉相報。我這一點報答和湧泉相去甚遠,只是表達對老師的一份感恩之心。

    如果一個人在大學階段什麼都沒學到(如同我大學前三年那樣),只要做一件事:把你的性格變好。這就是最大的收獲。

    性格是一種習慣,只要堅持改,就一定能改變。

    很久之後,當我有權力決定別人的命運時,我格外珍惜對這份權力的使用。很多經我之手被面試的年輕人都知道,只要我可以給他們一個機會,我絕不會吝惜。我想,對於這些年輕人來說,我就是那個站在門後的人。只要有可能,我是多麼希望為他們將那扇門多打開一些,讓他們安然進到那個更廣闊的世界。

    眼下,我還得自己去推我那扇門。從時間上來說,出國審批的期限已過,我已經沒有機會了。我拿著北廣開具的介紹信,來到教育部出國司。一位姓李的副司長一邊看著介紹信,一邊聽我用戰戰兢兢的聲調講述事情的原委。聽完後他把介紹信扔進抽屜里,讓我回學校去等訊息。等了幾天,當然不會有任何訊息。我再一次跑了去,李司長說審批工作早已結束,已經報部委領導了,不可能有特例。你回家吧,他說。

    我該怎麼辦?從教育部騎車回住處的路上,我止不住地胡思亂想。給鄧小平寫信,還是去教育部靜坐?一個個荒謬又可笑的念頭,像路旁的電線桿子從我眼前一閃而過,又消失得無影無蹤。沒有權力,沒有金錢,沒有門路……那我還有什麼?時間。

    從第二天開始,我便每日準時到教育部去上班。8點上班我7點半就到了教育部門口,看見李司長走來,我就說:“李司長,早上好!”到了中午吃飯的光景,我還在門口等著,我說:“李司長,您出來吃飯了?”李司長吃好飯回來,我又說:“您吃好飯了?中午好好休息一下。”晚上下班的時候,看見李司長出來,我又說:“您下班了?走好。”

    到了第四天早上,李司長終於對我開口說話了:“你是誰?為什麼天天來叫我的名字?”我急忙告訴他,我就是那個沒有被他批準出國的學生。他說:“哦,知道了。”中午他出來吃完飯回辦公室,我依然恭恭敬敬地站在那里跟他打招呼。他讓我去他辦公室,在那里他對我說:“我們看了一下你的資料,各方面不錯。不過時間晚了。但你可以去廣播學院?郵電學院補一些資料,補來後我們再考慮是否給你出國名額。”

    我立刻回去將該要的資料都拿來了。我知道李司長需要的不是這些資料,我已經可以出國了。果然,我很快就從北廣研究生處接到了教育部轉來的出國審批成功的通知。在那一刻,我覺得什麼都值了,我甚至願意去教育部門口再站4天。

    感動無價

    人類最原始的溝通方式是什麼?是感動,是“曉之以理,動之以情”。人同此心,心同此理。一個人無論達到什麼樣的高度,他為之感動的東西都是相似的。你要做的,只是用自己的方式將感動表現出來。一個天天陪他上班的人,他一輩子不會忘記,這絕不是給他多少錢能做到的。當別的辦法行不通時,感動是一種很好的辦法。因為,

    感動是零成本的,它的效果卻是無價的。

    執著的力量

    對一個機會,對一個人,對一份事業,一定要執著。如果當時我沒有得到去國外留學的這個機會,也許我的職業生涯就完全改變了。當然,如果你想做神舟飛船的航天員,天天去站國防科工委門口,就會有機會嗎?別站,一點兒機會也沒有。我說的是:

    對那些離你只有一步之遙的機會,最簡單的方法是學“唐駿模式”—站在那里就好。人們一定會被這種執著感化的。

    2001年9月,當我已是微軟全球技術中心總經理時,有一次在長春國際教育展上,我又偶遇了李司長。這時的他已是教育部的副部級巡視員。盡管已經過去17年,但我在人群中依然一眼認出了他。我走上前去,和他愉快地聊起天來。我向他提起當年為出國站在教育部門口陪他上班的事。

    “您還記得那個學生嗎?”我問。

    李司長說:“記得記得。不過不知道那個人現在去哪里了。”

    他還頗有些驚訝地問我,是否是當年那個學生的同學。顯然,李司長已經完全認不出我了。

本文摘自《我的成功可以複製》


   本書是一本自述體勵志圖書,講述中國第一職業經理人唐駿的成長史。唐駿通過自己的人生經歷和對於這些經歷的思考,把他跨越失敗和挫折、最終走向成功的經驗與讀者分享。除了具備一般商業人物傳記圖書的特點外,本書更為強調唐駿對自己的人生和職業生涯重大關節點的總結,回顧自己在這些關節點上經驗和教訓,從而與讀者(特別是年輕讀者)分享解決人生問題的思路與方法。同時也重點突出了唐駿在企業管理方面的成就與心得。

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