初中時代的這次刻骨銘心的事件，讓張永琪的學習成績逐漸變得優秀起來，他也很順利地考上了高中，並且以優異的成績從大學畢業。按照當時國家的分配制度，張永琪可以被安排在湖南省商業廳，從此開始安逸的生活。可是張永琪並沒有按部就班地去工作，他想起了高中時看過的一篇文章-《別讓別人偷走你的夢想》：
比爾?克利亞是美國猶他州的一名中學教師。有一次他要求學生以自己的《未來理想》為題寫一篇作文。
一個名叫蒙迪?羅伯特的孩子興高採烈地寫下了自己的夢，他夢想將來有一天擁有一個牧馬場，他描述得很詳盡，畫下了一幅占地二百英畝的牧馬場示意圖，有馬廄、跑道和種植園，還有房屋建築和室内設計圖。
第二天他興沖沖地將這份作業交給了克利亞老師。然而作業批回的時候，老師在第一頁的右上角打了個大大的“F”(差)，並讓羅伯特去找他。克利亞打量了一下眼前的毛頭小夥子，認真地說：“蒙迪，我承認你這份作業做得很認真，但是你的理想離現實太遠，太不切實際了。”
蒙迪一直保存著那份作業，正是這份作業鼓勵著蒙迪，一步一個腳印不斷超越創業的徵程。多年後蒙迪?羅伯特終於如願以償地實現了自己的夢想。
後來，克利亞老師為此留下了忏悔的淚水：“蒙迪，現在我才意識到，當時我做老師時，就像一個偷夢的小偷，偷走了很多孩子的夢，但是你的堅忍和勇敢，使你一直沒有放棄自己的夢！”
大學畢業的時候，張永琪對自己的夢想還是模糊懵懂。在初中埋下的為教育事業奮鬥的種子，雖未曾發芽，但是卻吸收了足夠的養分，隨時期待破土而出。面臨人生選擇的張永琪，從小都沒有離開過父母，如今長大成人，他希望能夠找到屬於自己的夢想，擁有自己的一片藍天。於是，他決定“好男兒行走四方”，便與好友結伴去改革開放的前沿陣地-深圳特區找工作。當時深圳的一家大公司對他們進行了面試，並通知他們等候消息。然而，對於盤纏很少的畢業生來說，等待就等於煎熬。朋友終於在沒有確切時間通知的等待中支持不住了，開始描繪回湖南的美好生活：有一幫志同道合的哥們，有可以依靠的父母親，有牢不可破的關系網，還有穩定清閑的工作。可是在這裡，就算應聘上，也只是合同工，如果應聘不上呢？未來只會一片渺茫。
本文摘自《環球雅思的連鎖傳奇》
蘇格拉底曾說：“世界上最快樂的事，莫過於為理想而奮鬥。”從1997年開始做雅思培訓，到如今12年彈指一揮間，環球雅思學校已經從當年僅有26平方米的教室發展成為今日在全國60個城市擁有分校的民辦學校，其獲得的榮譽更是不計其數。2009年環球雅思再次獲得軟銀賽富的投資，並開始籌備上市。
如同所有的創業一樣，環球雅思的成立和成長，也伴隨著艱辛與困難，當然也有快樂與幸福。無論是困難還是幸福，沉澱下來的回憶全都是一種財富。把環球雅思的故事記錄下來，讓更多的人能在逆境中找到屬於自己的希望之燈。讓更多的人明白，創業並不是一時的心血來潮，而是數十年如一日的堅持！