把握特徵巧運用(1)

    二、把握特徵巧運用

    創意學是一門涉及人的最複雜思維活動的科學學科，實踐性、綜合性與時尚性是創意學的三大特性。

    1．實踐性

    創意學的實踐性包含了兩層含義：

    實踐性特徵

    理論上創意學在理論上肯定了自身與實踐在邏輯上的相關性。

    實踐是創意學建立的基础，是創意學的來源和發展的動力。

    思想實驗不僅是產生創意的源泉，而且是促進創意不斷湧現的動力源泉。

    目的上創意學建立之時就是以創造性的實踐活動為目的的。

    以創意學理論指導創造性活動是創意學自身的基本要求。

    把創意貫穿於創造性實踐活動中並成為其靈魂則是創意學的最終目標。

    2．綜合性

    創意學的綜合性有兩方面的含義：

    （1）創意學是一門跨學科理論，它的研究領域並不限於經濟活動範圍，而是涉及經濟、社會、文化、心理、風俗等各種完全不同的領域，探讨各種不同學科、理論，甚至民族、地區之間的異同，進而進行相互交叉、相互借鑒、相互促進、共同創造。

    （2）盡量從不同的角度用不同的思路理解和掌握創意學，創意學本身是一個開放的理論體系，是一個只有不斷汲取新的營養才能生存和發展的理論。

    3．時尚性

    創意必須與時俱進，把握時代潮流，領先時代潮流。時尚是創意成功的基本標志，而創意學就是以培養具有時尚眼光和時尚創造力的創意人為宗旨的。離開時尚，創意學如同無目的的航行一般。

    •經典案例：借花獻佛巧揚名

    1．你好，安妮

    日本魅力公司的老闆高原慶一郎原是愛媛縣一家特殊紙制品公司的職員，1974年，他註意到百貨店里婦女專用的衛生紙需求量非常大，而且一種牌子叫做“安妮”的系列衛生用品十分畅銷，高原慶一郎覺得這一行業是很有發展前途的。

    “安妮”衛生用品是一個叫安藤的人在1969年發明的專利品，後被實力雄厚的三美電機公司買下。經過聲勢浩大的廣告宣傳，“安妮”衛生用品大受女性的青睞，不僅佔領了大部分日本市場，還在世界婦女衛生用品市場上占有一席之地。

    2．我要安妮

    女士們購買月經用品時，心理上有一種難於啟口的羞怯感，總要尋找一個委婉的託辞。“安妮”這個名字正好抓住了女士們的心理，以優雅的稱謂消除了婦女月經來潮時購買衛生用品的羞怯心理，成了婦女衛生紙的代名詞，女士們只要說要買“安妮”，售貨員自然就明白了。在購買這種商品時，婦女們也能保持她們落落大方的風度。

    “安妮”已經成為婦女衛生用品的代名詞。“安妮的日子”就是指月經來潮的日子，“我要安妮”就是“我要買衛生用品”，這是每一個婦女都知道的共同語言。

    “安妮”的廣告宣傳十分成功，它巧妙地抓住了婦女的羞怯心理，在商標名表示商品方面做到了極精致的地步。它能在眼花缭亂的婦女衛生用品中一枝獨秀，除了它的質量可靠以外，更重要的是廣告的作用。

    3．挑戰安妮

本文摘自《建立創新思維頭腦和創新意識》

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　　本書以創意學理論原理結合大量的經典案例，全面系統地闡述了創新思維和創新意識的相關知識，試圖說明讀者打造出一個具有創意思維的頭腦，使我們無論是在學習中、工作中，還是在生活娛樂中，大腦時刻處在一種創新思維的激發和關聯狀態，隨時準備激發出創新理念和創新智慧。