成也反差,敗也反差

2014-03-28 17:51:44

    在求職應聘時,我非常重視和善於採取差異化策略,這一策略的好處是能充分顯示出我的優勢和特色。

    所謂反差,我認為就是招聘方心目中的你和現實中的你之間的差距。正面的反差是,看上去你不怎麼樣,一經測試發現原來你很專業。反面的反差是,乍看很不錯,深入一了解發現能力差。正面的反差常助你成功,負面的反差則加速你的失敗。

    先說一說正面的反差案例,我16歲讀高一時,就已開始踏入社會,我關心社會生活中的新人新事和新問題,並積極以寫新聞稿的方式與媒體建立聯繫。我的經歷與身邊的學生形成了巨大的反差。所以當我向電台申請擔任通訊員時,他們將心目中的高一學生與現實中我的形象一比較,我的“不凡”之處自然就吸引了他們。加上我寫稿成績不錯,因此獲得了破格錄用的待遇。

    同樣的情況發生在我的大學時期,我為《海南經濟報》、《中國婦女報》工作過,與週圍的人相比,我再一次顯出反差。在校內我是一個學生,在校外我是一個職業人士。我給人的印象就是一個工作人員。由於這種反差很少有,所以很難得。

    再看負面的反差案例,在我的職業生涯中,我曾招聘面試過不少應聘者,負面的反差也常讓我感歎不已。有一次招聘營銷員,我面試了一個重點大學營銷專業的畢業生。從簡歷上看我對他充滿期待。面試中他告訴我他學了《營銷學原理》等課程,說得頭頭是道。當是正值“五一”前夕,於是我就讓他用一個小時為我們的產品寫一份“五一促銷推廣方案”。結果一看,盡放“高射炮”,看似有理卻無執行的價值,我頓時為之心涼。

    與此相反,在這次面試中,另外一個歷史系畢業的學生,雖然不是營銷科班出身,但他對市場的了解和認識比那位營銷專業的學生還要清晰。正因為他缺乏系統的理論指導,所以只好親自去跑市場,實際觀察和感受,結果了解的都是實實在在的市場行情。二者相比,誰更適合、誰會被錄用,答案就很清楚了。

    小提示

    大學生在求職面試中,常常會出現負面的反差。要盡力塑造自己正面的反差,它會助你事半功倍。

    反差策略運用得好,是一個強有力的武器。初入職場的大學生,只要善於找到反差,成功的幾率就會提高。

本文摘自《教你找到求職的捷徑》


  本書針對大學生面臨的就業困惑和問題,用自己的體會和大量案例現身說法。介紹了怎樣做職業規劃和設計,如何應對市場變化和竟爭,如何運用簡歷和求職信,面試時要註意的事項,要按照什麼求職思路才能確保自己有銷路,如何運用求職的“戰略”與“戰術”,實用高效的求職法有哪些,如何做好職業定位,大學四年如何做好職業準備,如何在職場做人做事,如何表現自己、把握機會,怎樣提升職業素質和竟爭力,如何與人相處,怎樣作出成績等內容。本書全面展現了作者在求職面試和職場生存發展方面的經驗、智慧和技巧,在當前工作難找、就業艱難、競爭日趨激烈的環境下,提供了生動的案例和教材,能夠讓即將走上職場的大學生從中獲得有益的啟示。

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