《創造天下》 創造學的基本特性

2014-04-02 17:51:33

    第四節創造學是創造財富與快樂的科學

    創造學研究的是人們在科技、管理、藝術及其他領域的創造活動並對創造的過程、特點、規律和方法進行探索。掌握這些特性和方法,就能使我們更好的去創造財富和歡樂。

    一、創造學的基本特性

    創造學的形成和應用目的就是在於對人們的創造活動進行指導並完善人們創造的過程。創造學在其具體的實踐運用中,主要表現出了以下的特性。

    創造學的特性

    應用性    創造學的終極目的是要說明人們提高創造的效率和效果,創造學是強調應用的科學

    一般性    所有學科的創造性活動,都含有創造學的一般規律

    創造性    創造活動是一項複雜的、動態變化的活動,多種不同方法的動態組合,就體現了創造學研究上的創造性特徵

    續表

    創造學的特性

    綜合性    參與、形成以及影響創造活動的因素很多,在研究人們創造活動的過程中需要運用多種學科知識,包括數學、物理學、系統科學等自然科學知識和心理學、社會學、管理學等社會科學知識

    •經典案例:“迷你裙”

    創新可以從平凡的地方做起,從身邊的小事去發現。小創新往往是通向大創新的起點。

    1.意外的啟發

    一天,一個叫馬莉的英國姑娘在黃昏的街頭散步。走著走著,突然聽到身後有幾個女孩在閑聊:

    “現在流行的服裝真沒勁,一點新意都沒有,真令人讨厭!”

    “就你這條難看的裙子居然也能流行,簡直太奇怪了,不如把它剪爛扔掉算了!”

    說者無心,聽者有意,女孩無意間的一席談話,讓馬莉獲得了巨大的靈感:“剪?好創意啊!如果把裙子剪掉一截,不是就能充分展示年輕女子的身材,讓少女們洋溢著青春氣息嗎?”

    2.來了靈感,說幹就幹

    馬莉立即停止了散步,興奮地跑回家中,連夜開始制作起來。改完後的裙子真是漂亮極了,它使人渾身上下都散發著迷人的活力。馬莉給這種裙子取了個非常好聽的名字——“迷你裙”。

    “迷你裙”剛一上市,就被搶購一空。

    “迷你”風很快就席卷了整個英國,英國少女愛它愛得如醉如痴,穿這種“迷你裙”的少女出奇的多。很快,這股熱潮又開始席卷世界其他國家和地區。馬莉也因此登上了“流行服飾產業女王”的寶座。

    【案例分析】

    只要用心,從一句最普通的話中都能獲得靈感,捕捉到創新的契機。這並不需要高深的學問,也沒有太多奧妙的道理,你所需要做的只是從身邊開始,留心生活中的點點滴滴。

本文摘自《訓練創新能力和創新執行能力》


  本書介紹了創造學的基本內容和相關學科的最新成果。結合大量案例,不僅探讨創造性活動、創造性主體、創造性思維等基本原理,還揭示了創造性活動的規律,講解了創造技法等內容,建構了一個自主創新特色的比較完整的創造學理論體系。 

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