註重能力履職
一個人縱然有很多知識，他可能是個學者，但不是一個真正意義上的領導幹部。一個合格的領導幹部必須把知識轉化成能力，才可能履行領導職能。我們現在提出要建設學習型社會，但最終目標要建設能力型社會。只有具備改造人類、和諧自然的能力，才能創造社會財富，推動歷史進步。領導幹部要具備的能力要素很多，但一個成功的領導者最起碼要具備這樣一些能力：一是統攬全局的能力。善於運用行政手段、法律手段、經濟手段、文化手段和精神手段統攬局勢。二是科學決策的能力。善於集思廣益，權衡利弊，試點探索，沙裡淘金，刀斬亂麻。三是運用權力的能力。公正用權，規範授權，民主控權。四是選人用人的能力。以才履職，以能興政，公正選人，以能用人。五是協調溝通的能力。協調各方，溝通上下，形成合力，消除阻力，避免内耗。六是宣傳感召的能力。了解民思，把握輿情，理順情緒，形象感召，培養愛心，激發熱情。七是處理危機的能力。迅速控制事態，準確找到症結，果斷解決問題，及時發佈信息。八是博學思辨的能力。要提高學習能力，善於運用科學的學習方法學習市場經濟知識、社會科學知識、法律歷史知識、科學現代管理知識，慎思明辨，提高政治敏銳性、經濟敏銳性和文化敏銳性。
2005年8月13日在紅河州委黨校幹部培訓班上的講話
勇於真實履職
這是我們領導幹部履職的最終目標。人民和歷史對領導幹部的履職評價標準可以用“真實”兩個字概括。汗牛充棟的書籍都在論述領導幹部為政謀略，我看最大的謀略就是兩個字--“真實”。其次是“笃行”。下屬和民衆對虛假的領導者只可能是嗤之以鼻，揚長而去。領導幹部要做真實的人，做真實的事，要崇尚真理，追求真理，使社會和你的下屬把你當作“真人”。要用“真心”去凝聚領導團體，要用正確的價值取向去團結同志幹事，要用純潔的政治情感感召人心去實現目標。要運用履職權力，依靠社會力量，堅定不移、一以貫之地做推進社會發展的、老百姓需要的“實事”。要引導民衆，依靠民衆，奮鬥民衆的利益，實現民衆的利益，發展民衆的利益，保護民衆的利益，使民衆和你的下級真切地感受到你的履職給他們所帶來的利益，給他們所贏得的存在價值。我們經常所說，一百個宣言不如一個行動，一千個行動只可能有一個歷史結果，就是這個道理。老百姓和你的下級不會去評價你的履職動機，也不會過多的評價你的履職過程，而是評價你的履職結果。所以，我們要用真誠之心去履職，要用真實之心去做事，使民衆和你的下級得實利、得實惠、得真情、得真心，使你履職的河流裡留下你事業的沖積層。
2005年10月13日在彌勒與紅河卷煙廠廠長邱健康交談
本文摘自《盛天下之理鑒世間之事》
《天鑒》是作者二十年的學習心得、生活體驗和履職感悟，涉獵政治、經濟、文化、和社會諸多方面。作者將中國傳統文化和現代文明有機結合，基於實踐的探索和理論的思考，娓娓道出治國理政之道、養身正家之道、仁醫仁術之道。内蘊真、善、美，外顯情、理、志，充分表達了至真的認識、至善的行為和至美的追求，充分表現了作者的激情、理性和意志力。何謂“天鑒”？乃“素心真履，天人共鑒；盛天下之理，鑒世間之事”之謂也。“正心、修身、齊家、治國、平天下”這一中國歷代知識分子所最尊崇的信條，在本書中得到了具體的體現。