“12歲時，我對學習英語產生了興趣。每天早上，不管刮風下雨，我都要騎車40分鐘，到杭州西湖旁的一個小旅館去學英語，這一學就是8年。那時，中國已經逐漸對外開放，許多外國遊人到杭州旅遊觀光。我經常為他們充當免費導遊，帶他們四處遊覽的同時練習英語，這8年的學習深深改變了我。外國遊客帶給我的知識和從老師、書本（那裡）學到的很不一樣，我開始比大多數人更具全球化的視野。”
——2007年5月23日接受新浪採訪
深度解析：
其實，學習語言只是馬雲開闊視野的一種手段。正如了解拉丁語，就知道英語詞根的源頭；讀懂了莎士比亞的戲劇，就可以深入了解西方文化；從典故諺語中學習日語，就可以了解日本的文化特色……馬雲加強對英語的學習，就在掌握一門語言的基礎上，建立了自己與西方世界溝通的橋梁，這對沒有海外留學經歷的他而言，益處甚廣。
以英語學習為切入點進行西方科技文化的學習，似乎可以讓馬雲收到事半功倍的效果，因為這同時是了解外國文化和社會風俗習慣、開闊視野的過程。
其實，學習英語不僅開闊了視野，還為馬雲聚集了人氣。據說，杭州西湖邊上的第一個“英語角”就是馬雲發起的，它在當時還頗有名氣，不僅吸引了很多外國友人，慕名而來的中國年輕人更成了這裡的主角。很多人由此開始崇拜馬雲，並在他創業後開始追隨其左右——這可能是馬雲意料之外的收獲。
本文摘自《馬雲的商業“日記”》
本書按照一年12個月、365天每天一講的形式，一天講述一個馬雲的精彩言論。在内容設計方面，把每一天所講内容分成3個部分：第一，核心觀點，即一段馬雲的原話，從而提煉出一個核心的商業觀點；第二，深度解析，即對馬雲的核心觀點進行分析，使讀者更加全面地了解馬雲的商業思想；第三，馬式箴言，即用一句最簡潔的話來概括從馬雲的商業思想中得到的啟示。