《大學》之道(2)(圖)

2014-08-25 08:41:04

    

  學生:秦一陽。
  文開:能不能麻煩你在上面簽個名?(笑聲)很難得啊!
  秦一陽骨碌一下擠出座位,走上講台,在白闆上故作鎮定地簽名。名字寫得好大,最後一排的近視眼都可以摘掉眼鏡。
  感覺一定很爽!
  文開很恭敬地(把簽名者還真當個明星似的)請他回到座位,繼續講解……
  文開:格物、致知、誠意、正心是內在修為,齊家、治國、平天下是外在的運用,修身是根本。通過內在的修為,達到修身的目的,修身好了之後才可以更好地達到外在運用的目的。只有把自身修煉好了,才能把大家管好,才能夠把國家治理好,才能夠平定天下。
  我們發現,在企業中,凡是能管理好團隊的人,都有良好的自我管理。而那些不能管理好團隊的人,總是覺得團隊中的其他人有問題,很少從自己身上找原因。
  所以,如果領導者有問題,他帶領的團隊也一定會出現問題。自己都管理不好,怎麼可能管理好一個部門、一個企業呢?
  現在的人也越來越意識到自我管理的重要性,但為什麼還是感到迷茫呢?因為太多的人是先從“修身”開始的,從表面的行為技巧開始,而忽略了內在的根本。我們知道很多求職者是先從研究面試技巧開始的,所以有了“面霸”。註重面試技巧的人越多,市面上這方面的培訓和書籍就越多。這種“服務”越多,讓人偏離自己就越遠,離自己越遠,就會越來越迷茫、郁悶。昨天我在跟一個知識產權公司的老總聊天,他也說了自己面試的困惑,覺得現在的應屆生比面試官還厲害,不知道誰面試誰。你的一招一式他研究得很透,把《孫子兵法》都搬出來了,(笑聲)反而讓他心裡沒底。那是因為,當一個人過於研究這些招數的時候,反而可能走火入魔。你的心不夠正,意不夠誠,你所知道的還不夠多,對事物的認知還不夠深刻。



本文摘自《在快樂中發覺無限的機會和潛能》


   本書是作者在大學里創建的“開心課堂”的立體再現。許多人通過“開心課堂”變得更加勇敢、堅定、專注,擁有更多快樂、激情、靈感、友誼,做到了從未想能做到的事。有人獲得好工作,或在職場中贏得了先機,或收獲了甜蜜的愛情。在經濟危機、就業嚴峻的形勢下,他們不再迷茫和彷徨!
  更有深入心靈與思想的發掘。每一處細節都可能使人感動或豁然。無論職場人士還是在校學生,管理或教育工作者,均值得用心品讀,相信每個人都會從中找到自己的需要。

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