思利及人
記得在我小時候，家裡就一直挂著一幀字幅，上面寫的全是格言聯。
“至樂莫若讀書，至要莫若教子……修身豈為名傳世，作事惟思利及人……”
這幀字幅的背後是有一段故事的。
有一次，父親在中國臺灣遇見了一位專門研究字畫的老人，兩人一見如故，臨走時，老人把自己珍藏多年的一幀字幅贈給了父親。字幅中“修身豈為名傳世，作事惟思利及人”讓父親深有感觸，他認為“作事惟思利及人”這句話與家族的處世經商之道非常契合，因此便將“思利及人”四字單獨裝裱起來挂在了辦公室，並把它作為為人處世的基本原則，也以此來教育我們。
隨著人生閱歷的增長，我對這四個字的理解越來越深刻。
“修身豈為名傳世，作事惟思利及人”這句話最早出現在唐朝，是從顔真卿的《爭座位帖》中集字而成。
“修身豈為名傳世，作事惟思利及人”雖樸質簡潔，卻把人生的道理說得很透彻。我的理解是：人生難得，提高自身道德修養難道僅僅是為了傳名於世？徒有虛名不如做點實事，做事就必須“思利及人”。
人活著究竟為了什麼？這是每個人都要思考的首要問題。
名傳世為虛，做實事為實，人生的價值體現在你所做的事情上。因此，能不能將事情做成、做好、做大、做久，成就一番事業，作出對社會的貢獻，就成為人生的重點，成為人生追求的終極目標。
“作事惟思利及人”這句話里有兩層意思：第一層意思說明了思利及人的目的——為什麼要思利及人？就是為了做好事情。第二層意思說明了“思利及人”的效果——只要將“利及人”思考清楚了，做到位了，事情就一定能夠做到、做好、做大、做久。
思利及人究竟是什麼？為什麼會有這樣神奇的作用？簡單的詞語中蘊涵著怎樣的規律和能量？
現代社會，物質雖極大豐富，但我們內心的成就感與幸福感是否也在同步增長？生命僅有一次，如何度過才不算虛度年華？如何才能擁有自信、快樂和成功的人生？
人生難得，值得我們用心經營，讓自己的人生有成就。怎樣成就一生？相信這個問題的答案每個人都想知道，也一直在苦苦思考和探尋。事實上，決定一個人能否有所成就取決於他的價值觀。價值觀決定了一個人做事的基本原則，做人做事的基本原則決定了一個人在面對變化的世界時所採取的各種行動。而這些行動最終決定這個人一生的成就。
“至樂莫若讀書，至要莫若教子……修身豈為名傳世，作事惟思利及人……”
這幀字幅的背後是有一段故事的。
有一次，父親在中國臺灣遇見了一位專門研究字畫的老人，兩人一見如故，臨走時，老人把自己珍藏多年的一幀字幅贈給了父親。字幅中“修身豈為名傳世，作事惟思利及人”讓父親深有感觸，他認為“作事惟思利及人”這句話與家族的處世經商之道非常契合，因此便將“思利及人”四字單獨裝裱起來挂在了辦公室，並把它作為為人處世的基本原則，也以此來教育我們。
隨著人生閱歷的增長，我對這四個字的理解越來越深刻。
“修身豈為名傳世，作事惟思利及人”這句話最早出現在唐朝，是從顔真卿的《爭座位帖》中集字而成。
“修身豈為名傳世，作事惟思利及人”雖樸質簡潔，卻把人生的道理說得很透彻。我的理解是：人生難得，提高自身道德修養難道僅僅是為了傳名於世？徒有虛名不如做點實事，做事就必須“思利及人”。
人活著究竟為了什麼？這是每個人都要思考的首要問題。
名傳世為虛，做實事為實，人生的價值體現在你所做的事情上。因此，能不能將事情做成、做好、做大、做久，成就一番事業，作出對社會的貢獻，就成為人生的重點，成為人生追求的終極目標。
“作事惟思利及人”這句話里有兩層意思：第一層意思說明了思利及人的目的——為什麼要思利及人？就是為了做好事情。第二層意思說明了“思利及人”的效果——只要將“利及人”思考清楚了，做到位了，事情就一定能夠做到、做好、做大、做久。
思利及人究竟是什麼？為什麼會有這樣神奇的作用？簡單的詞語中蘊涵著怎樣的規律和能量？
本文摘自《思利及人的力量》
現代社會，物質雖極大豐富，但我們內心的成就感與幸福感是否也在同步增長？生命僅有一次，如何度過才不算虛度年華？如何才能擁有自信、快樂和成功的人生？人生難得，值得我們用心經營，讓自己的人生有成就。怎樣成就一生？相信這個問題的答案每個人都想知道，也一直在苦苦思考和探尋。事實上，決定一個人能否有所成就取決於他的價值觀。價值觀決定了一個人做事的基本原則，做人做事的基本原則決定了一個人在面對變化的世界時所採取的各種行動。而這些行動最終決定這個人一生的成就。