第24節：騙人的最高境界是把自己騙了(11)

　　學生一聽，臉刷地紅了，頭也垂得低低的。

　　這時候，班主任把他朝身邊拉了拉，握住他的手說：“其實，尿床沒什麼大不了，老師研究過，十幾歲的少年兒童中，有相當一部分人都尿床，只不過是許多家長不聲張罷了。”

　　學生一聲不吭。班主任於是繼續說：“你知道嗎，老師我也尿過床。”

　　“真的？”學生驚奇地問道。

　　“嗯，而且一直到初中快畢業。有時一夜尿兩三次，睡夢中，我急死了，到處找廁所，找到一個牆角，拉開褲子就尿，結果就尿了一床。”

　　“哎呀，我也是這樣。”他仿佛找到了知音，羞怯之情一掃而光。接著，兩人你一句我一句地扯開了“尿床經”，講到好笑的地方，一起放聲大笑。

　　“後來你是怎麼不尿床的？”

　　“到了15歲就自然地不尿床了。”班主任裝著回憶的神情說，“那時我初中還沒畢業，不知不覺地就好了。”

　　“那再過兩年，我也會好了？”

　　“當然啦！”班主任肯定地說，“尿床不是病，你是完美的，用不著煩惱。等你考上大學了，照樣是一個人見人愛的帥哥！”

　　“真的嗎？”

　　“真的！”

　　這位精明的班主任在這里撒了一個善意的謊言，用杜撰的經歷換來了學生的信任。如果班主任上來就說：“不要擔心，尿床不是病。你很聪明，你一定會從這個陰影里走出來的，很快就會把學習提上去！”相信這位學生肯定只顧忙著處理自己的羞愧之心而無暇聽老師的鼓勵了。

　　同理心是一種換取信任的良策，也是一種有效的恭維方式。當人們聽到對方說自己也有類似的尴尬之後，心不由自主就貼近了，這時候再說出一大堆恭維的話語，對方就聽著順耳多了。因此，恭維有“隐疾”的人時，不管生理的還是心理的，不妨先曬一曬自己這方面的尴尬，關鍵是要編得惟妙惟肖才行。

本文摘自《恭維的藝術》

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　　 一句頂一萬句：恭維的藝術 “渴望被肯定，渴求為人所重視，追求完美”是人們內心急待解決的“饑餓”。而恭維是解決這種內心饑餓的最好食糧，因此，掌握了恭維這門藝術也就掌握了世人心靈的鑰匙。但恭維人如果方法不對往往效果不佳。本書提供了恭維他人的十大技巧。