第28節:捉住那個躲在陰影中的自我

2014-06-05 13:12:35



  3.4捉住那個躲在陰影中的自我

  那麼如何使你的陰影發揮出積極作用呢?如何才能進入那條拖在你身後的長長的口袋中去呢?如何才能看清那些躲在暗影中的東西呢?它們到底是些什麼,為什麼你不想讓別人看見它們呢?如何對付它們呢?怎樣才能使那些負面的人格別再減弱你與他人正常相處的能力呢?也別再減弱你令自己對生活滿意的能力呢?怎樣才能使那些正面的人格特徵顯露出來,從而使生活更有意思呢?總而言之,你怎樣才能做到思想、情感和行為的通透明澈呢?

  我在第一章中論述的關於“活在當下”的練習就是最好的起步。越是“活在當下”,你就越會對自己有更清楚的認識。人格中的陰影表明了你身上存在的一種不平衡的狀態,是真實與不真實、隐藏與暴露之間的一種緊張的關係。

  對此,威廉A.米勒(WilliamA.Miller)在《你的黃金陰影》(1989年)一書中提出了一些不錯的建議,能說明你找到如下那些藏在自己陰影中的人格。

  從別人那里得到意見回饋

  通常,當某人對某事兒視而不見的時候,往往只有找另一個人才能點燃照亮他眼睛的亮光,才能幫他看到那些自己看不到的東西。這也許是危言聳聽,但對於一個人的人格陰影,也許除了求助於人沒有別的更好的辦法。當然你要找的人一定是一個值得自己信任的人。你們之間能夠進行直言不諱的溝通,不用拐彎抹角,而且他或她一定非常正直。你們之間的對話不會對你的人際關係帶來任何不良影響。這個人可能是你的配偶、朋友、同事、主管或者專業的精神分析醫師。如果你對這個人對你的意見回饋有疑問的話,即你覺得他或她所說的東西不太對的時候,就要去找一個人,看看到底是自己錯了,還是他錯了。如果他們的意見回饋是一樣的話,那麼恭喜你,你有可能找到了一個或幾個藏在自己陰影中的人格特點。人在隐藏某個東西的時候,其最顯著的標志就是當被人揭穿的時候,身上的每一條肌肉纖維都會激動起來,拼命想要證實別人觀察到的東西是錯誤的。

  練習:做一次最難的評估

  如果缺乏思想、情感和行為上的通透明澈,你的領導能力就會大大受損。你將缺乏明確的自我認知能力,也不可能是一個以人為本的領導者,難以在組織中形成以價值觀為基础的組織核心,更無法打造出為實現組織目標勇往直前的工作團隊。因此,至關重要的是知道自己在哪些方面還做得不夠。你在思想、情感和行為的哪些地方還沒有做到通透明澈?這種缺乏在哪些地方影響了自己的行為?

  在下面這個練習里,你的觀察和評估對象主要是自己的行為。特別重要的是,在進行這一練習時你需要找個值得信任的人幫自己,就像上面那個做法一樣。這個人是非常熟悉你的人,可能是你的配偶、朋友、同事、主管或者專業的精神分析醫師。你可以請他或她來幫自己完成下面這個評分表,從而找出自己的人格陰影。你可以在以下網址找到並且下載這張表:www.thesourceofleadership.com/downloads。

  我的行為

  你的名字:

  提示:在你認為能比較準確地描述被考查者行為的那一欄中打鈎:

  表31行為評分表

  行為從不偶爾經常生別人的氣用沉默的方式對待別人進行負面評論對別人說話時提高音量抱有負面的想法傳播流言飛語批評他人害怕別人反對自己想控制別人看到別人最壞的一面找機會報復喜歡和別人爭論聲稱要找機會報復別人行為中表現的競爭性過強不耐煩高高在上情緒低落威脅別人行為中含有過度的侵犯性說話的時候諷刺的意味過多避免承擔風險不與他人合作(續)

  行為從不偶爾經常在身體上侵犯他人行為方式好像受害者對批評持負面態度遲到對他人缺乏同情對於奉獻不屑一顧有嫉妒或不願與人分享的心理不答理人,生悶氣、撅嘴需要持續地得到他人的支援不給別人支援有不良嗜好拖拖拉拉,耽誤事兒感到尴尬,不自在看起來感覺很羞愧經常使別人感到很尴尬看起來感覺不適得分情況。我認為最理想的結果是大多數專案都是“從不”,有些專案填的是“偶爾”。畢竟我們是人,我從來沒有碰見過一個全部專案都填著“從不”的人。而任何一個標有“經常”的行為都表明你的行為在相應方面沒有做到通透明澈,或者說你隐藏在陰影中的某些人格特質負面地影響了自己的行為,需要予以糾正。同樣,如果許多欄目都填著“偶爾”,那麼也表明你的行為不是通透明澈的。

  如果你認為給出的答案與事實不符,感覺很不滿意的話,就把它作為一個非常大的禮物吧。因為這種不滿意、不喜歡的感覺本身就說明你的確需要好好清理一下自己的行為了。大多數人都不能公正地面對自己的行為,也不能一聲不吭、平靜地懷揣著對生活的不滿。再重申一次,意識到問題的存在是解決問題的第一步,也是最難的一步。在這里,看到自己身上存在扭曲的部分是做到通透明澈的第一步。



本文摘自《提升領導者影響力的馬車》


   本書創新性地提出了領導人才必備的八項特性與才能——活在當下,通透明澈,包容,開放,願望,承擔個人責任,直覺,創造性,關聯溝通,為領導人才樹立了新的指標;不僅如此,本書作者還結合自身成功培訓高級主管的經歷,具本闡述了如何將這些才能與特性在現實生活中具體實施,具備較強的可讀性和可操作性。

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