揣著明白，言語適當糊塗
英雄珀耳休斯按照宙斯的旨意捕殺精明的魔女墨杜薩。墨杜薩為了逃過珀耳休斯的慧眼，搖身變作他的愛妻安德洛美達，瞞天過海，招搖於市井之間。珀耳休斯裝渾扮傻，人魔為親，把家中最好的寶物告訴她，並一再感慨自己耳聾眼花，心智不濟，早已不堪大任了。待墨杜薩第二日悄然潛入他的庭院竊取寶物時，他佯裝午睡，扮出毫無察覺的模樣。墨杜薩自以為得計，卻不知已陷入用糊塗編織的包圍圈。宙斯見狀，頭腦中第一次形成了糊塗亦為智的概念。於是稱珀耳休斯為英雄的仙子，並將他列為星座。
這個故事告訴我們的是：有些事情，你非要硬去較真，就會愈加麻煩，相反你若裝癡作聾，來他個“難得糊塗”，“無為而治”，也許會有滿意的結果。
裝糊塗在人際相處上很重要。心胸開闊些，寬容大度些，也就大事化小，小事化了了。如果發生意見不一致，争論一陣，見不出高低，便不必再争論了。沒有多少原則性的大是大非，何必非争個清楚明白呢？你知道自己的意見正確，對方同樣認為自己正確，這樣，就應當裝糊塗，讓争論在和平的氣氛中結束。
假糊塗乃真聰明之大哲學。有時候話說得過於明白真實，反而不會達到好的效果。如果能夠說得含糊一點，反而會起到更好的效果。在現實生活中，糊塗語言有著廣泛的應用。經常碰到一些很尴尬的情景，這時候糊塗語言就派上了大用場：
有一次地家旅館招聘侍者，前來應聘的人很多。老闆想考考他們：“有一天當你走進客人的房間，發現一女子正在裸浴。你應該怎麼辦？”
衆人都搶著回答，有的說：“對不起小姐，我不是故意的。”
有的說：“小姐，我什麼都沒有看見。”老闆聽後不停地搖頭，這時一個小夥子走上前說：“對不起，對不起先生。”結果他被錄用了。
這個小夥子說是巧妙地使用了糊塗的語言，使客人得到了心理上有安慰，同時也得到了老闆的賞識。
在生活中，經常可能碰到一些不能回答但又不能不回答的事情，這時候同樣可以巧妙地使用糊塗語言進行對答：
阿根廷著名的足球運動員迪戈?馬拉多納在1986年的世界杯上和英格蘭球隊相遇時打入的第一球是“頗有争議的手球”。據說墨西哥一位記者曾拍下了“用手拍球”的鏡頭。
後來，有一位記者問他，那個球是手球還是頭球時，他機敏地回答：“手球一半是迪戈的，頭球一半是馬拉多納的。”馬拉多納的回答故意裝糊塗，但是卻頗具心計，倘若他直言不諱地承認“確實如此”，那麼無疑承認了這場比賽的不公正性。但如果不承認又有失足球明星的風度。這妙不可言的“一半”與“一半”，等於即承認了球是手臂撞入的，頗有明人不做暗事的大將氣概，又在規則上肯定了裁判的權威，具有君子之風。
由此可見，在與人交流時使用糊塗語言的重要性，在與人交談時還有一個重要的用處，就是使用糊塗語言能夠給人台階下，使雙方都皆大喜歡。
某學校的一位女老師偶然發現有幾為同學正拿著實驗室的凸透鏡在陽光下玩耍，剛好學校的實驗室丢失了一面凸透鏡。這時這幾位同學發現了老師，神情非常驚慌，老師肯定了自己的判斷。
但是老師並沒有責怪他們，而是笑著說：“喲，這凸透鏡找到了，謝謝你們啊！昨天我到實驗室準備實驗，發現少了一個凸透鏡，我想大概是搬遷過程中丢失了，我沿途找了好幾遍都沒有找到，謝謝你們幫我找到了這個凸透鏡。這樣吧，你們繼續做實驗，下午還給我也不遲。”
這幾位同學也松了一口氣，連忙答應了下來。下午這幾位同學果然把凸透鏡送了過來。
這位女老師很聰明，她故意裝糊塗，誤以為他們幫助自己找到了凸透鏡，將責備化成了感激，自然令學生在擺脫尴尬的同時又羞愧不已，老師的目的也順利地實現了，同時也維護了學生們的自尊心。
由此可見，有時候裝裝糊塗、說說糊塗話還是很有好處的。同樣，在人生中，人們定會遇到許許多多令自己“難堪”的情境，對此，人們可以借助於“糊塗”，“忍讓”一下，不過於斤斤計較，暫時“吃點小虧”，作點“退卻姿態”。這種“糊塗”，可以讓你有更多的時間去享受人生，具有“保護自己”的功能。但需要註意的是：說糊塗話要講究場合、要看人才能收到預期效果。
很多時候，揣著明白裝糊塗是一種人情的練達。在一些特殊的場合中，人要有猛虎伏林，蛟龍沉潭那樣的伸屈變化之胸懷，讓人難以預測，而自己則可在此期間從容行事。當然，做到“明知故昧”絕非易事，如果沒有高度涵養，斤斤計較，是斷然不行的。
本文摘自《教你如何與人交流》
本書給讀者提供了出色溝通所需要具備的各種技巧，讓讀者在輕松閱讀的同時掌握良好的溝通秘訣。本書涉及了溝通的各種細節，從說話技巧、溝通分寸、幽默用語、傾聽技巧、印象管理、人脈拓展等幾個方面，循序漸進地幫助讀者掌握良好溝通所需要具備的各種技巧。本書更細致地講解了職場溝通、商場溝通、情場溝通必須具備的溝通技巧，便於讀者在實際生活中應用。