第六章 有效的教育(6)

　　除了課堂學習以外，學生們還必須學習各種勞動技能。開學不久，在老師帶領下，每個學生在學校的花圃里，都種了一棵大蒜，在蒜的旁邊，插上寫有自己學號的小木牌。之後，孩子們要不時拔草、施肥。每個星期六和星期日，孩子們都要上勞動課，做些刷洗鞋子、撿樹葉、打掃走廊之類的事情。張校長說：“重要的是過程。比如種蒜，在這個的過程中，我們在滿足孩子們好奇心的同時，註意培養他們的觀察能力，培養他們探索自然的興趣。對於他們提出的種種疑問，我們都會耐心解釋。種蒜，洗鞋，打掃衛生等活動，不僅能培養孩子們的勞動意識，還可以使他們樹立勞動成就感。比如誰的蒜長得比別人高，誰就會有一種成就感。”

　　下課的鈴聲響了，穿著統一的深藍色校服的孩子們蜂擁出來。看到這些快樂、健康、天真的孩子，我們真的很難想象他們出自於農村貧困家庭。他們落落大方、舉止得當的行為，他們禮貌的問候，其氣質已經不同於一般。

　　教室中，一個孩子丢紙團，結果丢在了紙簍的外面，他走上前去，將廢紙團揀起來，重新丢進了紙簍。我看著他，他向我發出了會心的微笑。

　　“剛入校他們可不是這樣。”張校長說，“山里的孩子，有不少都缺少家庭教育，說謊、隨地大小便、吐痰、用袖子擦鼻涕等毛病很多。孩子一入學我們就從衛生、勞動、文明禮貌方面進行逐步的引導和培養。”張曉琳校長說，“這一過程反复而艱難，但這是我們教育的一大重點。”

　　“孩子到我們這里，沒有教授文化課之前，我們先要教孩子們學會懂規矩，知道誠實，懂得愛別人。”張校長說，“這對孩子的一生非常重要。”

　　張校長給我們說了一個故事。開學不久的一次早飯後，語文老師朱年紅發現雞蛋殼撒了一地，她詢問是誰弄的，但問了好長時間也沒人承認。於是老師把全班的孩子帶到餐廳看地上的雞蛋殼，然後回到教室，讓每個孩子都拿出自編教材，翻到第一頁。第一頁是一張黑白畫，畫上有一個老人、一個孩子和一個破碎的花瓶。全頁只有“誠實”兩個字。朱老師給孩子們講這個打碎花瓶的故事，然後問同學們：“應不應該誠實？”同學們異口同聲回答：“應該。”後來，兩個學生主動承認了錯誤，並跑到餐廳將地上的雞蛋殼撿了起來。

　　春遊是孩子們盼望的事。去年的春遊，學校組織孩子們到皖南野生動物救護中心參觀。出發前老師給每個同學發了一瓶“農夫山泉”，並明確告訴他們，從出發到返回就只發一瓶水，喝完就沒有了。老師還要求，空瓶子一定要帶到學校來。於是，孩子們有節制地喝著瓶里的水，直至回到學校，有的孩子水還沒有喝完……“城里的孩子春遊時，大包小包地帶吃的東西，我就覺得培養孩子節制的意識，非常重要，只有節制，他們才會懂得珍惜。”張校長說。

　　學校響起了集合的鈴聲，孩子們都站在了國旗之下。

　　“誠實——勤勞——有愛心——不走捷徑！”稚氣的童音齊聲喊出校訓。

　　中午吃飯之前，在一年級學生吳匯成的帶領下，同學們起立齊聲感恩：“我們感謝有愛心的叔叔阿姨買衣服給我們穿，我們不能把衣服搞破，一定要珍惜！”之後，吳匯成才說出“請大家吃飯！”

　　“餐前一句話感恩”程序啟動以後，學校規定，每天每年級有一個小朋友負責寫出感恩的一句話，並且由其帶領大家一起朗讀。感恩的話內容豐富，有感謝老師的，有感謝父母的，有感謝大自然的，也有感謝自己的。

　　“我們想讓那些優秀的品德如勤勞、愛心、獨立、無私，在孩子們的心中深深紮根。”張校長說。

　　一切都是圍繞著真善美，對孩子們進行教育。

　　在學校開辦之時，聶聖哲就要求所有課桌闆凳都不要油漆。保持本色，這是他的用心，也是他的追求。他力圖從日常生活細節入手，培養學生的行為，讓他們形成良好的習慣。學校從開辦到現在，教室里的課桌、闆凳全都完好無損，沒有墨漬污染，沒有劃印刻痕。這簡直就是一個奇迹，幾乎是其他任何一所學校都難以做到的。

　　五四時期，陶行知提出了“粗茶淡飯”的教育方式，以反對“少爺教育”、“小姐教育”、“書呆子教育”。陶行知所謂的“粗茶淡飯”式的教育，不只是說教育在沒有條件時的因陋就簡，更多的是指教育本質上的樸實無華。平民教育與培養“貴族”、“精英”的教育相反，它要培養的是具有民主思想的創造精神、有一技之長能夠自食其力和服務社會的合格公民。

　　對於教育和管理，聶聖哲有過一段精辟的語言：“教育是施教者憑著自己巨大的毅力不斷地向被教育者灌輸說教，讓被教育者打折扣接受的過程。管理也是這樣。”聶聖哲正用巨大的毅力，實踐他的教育理念和管理理念。

本文摘自《中國企業管理的聖經》

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　　 一個其管理被稱為“中國企業管理聖經”的公司，
一個讓清華大學管理學教授說“如果我年輕20歲，我以到該公司做清潔工為榮”的企業，
一個從不讓員工打卡，報銷不用簽字的單位，
一個踐行著真正的細節管理的團隊，
一個寧願選擇關閉也決不屈服於任何商業“潛規則”建築商，
一個充滿人性、和諧、信仰和愛的商業世界。
本書是繼畅銷書《德勝員工守則》之後，關於美國聯邦德勝（蘇州）洋樓有限公司的又一部重要著作。全面展示了德勝公司的經營管理之道，她將東西方文化融為一體的最新企業管理成果以及其核心價值觀和她試圖重建的商業倫理、商業哲學。是一部是了解中國最新企業管理的必讀之書。