接受教導,並且教導別人

2014-01-29 18:36:29

    我是這個世界上最幸運的人,因為我有三位熱心的導師教會我樂觀、常識和紀律,還有兩位堅強、善良的女士教給了我愛和勇氣。我也一直在盡自己的微薄之力教導別人。現在,我想督促每個人,不管是家長、教育工作者還是企業員工,都要把自己的寶貴經驗傳遞下去。如果你是個剛剛開始工作的年輕人,那首先應該做的事情,甚至比找工作更緊迫的事情,就是找一位老師。

    我非常尊敬那些願意花時間來指導別人的領導。紐約揚基棒球隊老闆喬治·斯泰因佈里納就是一個例子。我知道很多人都認為喬治只是一個喜歡誇誇其談而又善變的家伙。事實上,他是我多年的朋友,據我了解,喬治的心腸其實非常軟。喬治做好事不喜歡宣揚,他的確說明許多年輕運動員實現了自己的夢想。他一直致力於說明那些有才能、有夢想的年輕人。我敢保證,這一善舉的長期影響要遠遠比揚基隊的世界錦標賽冠軍頭銜更深遠。

    想起導師的重要性,我意識到我們必須說明孩子們找到正確的導師。我小時候,父母都很嚴肅地履行自己的責任。現在,在這一方面我們對孩子的教育十分欠缺。

    父母必須引導孩子選擇正確的偶像。大家應該和孩子們開誠佈公地談一談他們崇拜的對象。他們的偶像是誰?為什麼崇拜他?美國文化推崇名人,因此你的孩子很有可能崇拜體育或者娛樂明星。大家應該督促孩子們深入思考一下自己的偶像。除了金錢、名聲和外貌之外,他們還有哪些地方值得孩子們效仿?然後,讓孩子們在實際接觸的人(比如老師、雜貨店老闆、教練、牧師和鄰居)中,找出自己的榜樣。抓住一切機會督促他們思考。孩子們起初也許會不以為然,但是相信我,他們會聽得進去的。這就是個不錯的開端。

    記住,領導不是天生的,而是造就的。我們所有人都有責任造就優秀的領導。如果我們沒有問過自己“最近我做過什麼來說明年輕人成長”,就沒有資格坐在一邊質問“我們的領導都到哪里去了”。

本文摘自《什麼是真正的領導》


  我們的領導者真的在乎下一代的未來嗎?我們的領導者能否拯救M型社會的中產階級?我們每個人為國家做出了什麼貢獻?我們真的熱愛民主嗎?我們是不是只滿足於自己的利益?為何美國會如此依賴石油?我們真的關心孩子們的未來嗎……在一連串政治、社會和金融風暴中,美國產業界英雄李R26;艾柯卡提出“領導者的九C”原則。本書充滿艾柯卡式的幽默與鋒芒,告訴你領導者的特質對國家、企業及社會的重大影響。在全球化浪潮的席卷下,我們的未來由誰領導?如何領導?請大家現在就採用書中的9C原則,逐項檢視你身邊的領導!

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