第23節：第五節畢業前的五個準備(1)

　　第五節畢業前的五個準備

　　1. 自我挑戰的準備

　　人都是有惰性的，每一個要成功的人，首先必須戰勝自己的惰性。

　　惰性是我們達成目標、實現理想的主要障礙，可以說，克服惰性就是一種挑戰，是自我突破和超越。在未來的人生路上，我們還要不斷地自我挑戰。

　　惰性的產生，首先是生理上為了獲得一種舒服感，另一方面則是因為心理上產生了畏懼感。比如因為害怕陌生人不理睬而不敢跟陌生人講話，因為害怕找工作被拒絕而遲遲不敢投出簡歷，因為害怕失敗出醜而不敢接受從未做過的工作……這些都不是你不努力，而是由於心生畏懼而產生了惰性。心理惰性對一個人的成長影響遠遠大於生理惰性，我們很多人都能做到刻苦學習和努力工作，但卻因為“不敢”而制約了自己的發展。所以，我們一定要做好充分的敢於接受挑戰、敢於突破自我的準備，隨時隨地利用各種機會創造無限可能。

　　2. 職業目標的準備

　　目標，是努力的方向；擇業目標的選擇，從步入大學就該著手進行。

　　首先，進行自我評估。評估的內容，包括對自己的興趣、特長、性格、學識、技能、智商、情商、思維方式、道德水準及自己今後想從事的職業等內容，作出一個準確的判定。為了增加判定的準確性，還可以請了解自己的老師或同學對你的自我評估作一個“校正”，力求切實可行。

　　其次，選擇和確立個人目標。選擇職業目標重在適合自身，量力而定。目標要務實、可行，還要有挑戰性，同時，還要有長遠、短期目標之分。長期目標可以是1年、5年，甚至一生，因為長期目標可以給你方向和自信。短期目標可以是一天、一星期、一學期，包括具體學什麼課、讀什麼書、參加什麼社會實踐。但短期目標一定要與長期目標的方向相吻合。

　　最後，實現目標的關鍵是執行。專業學習，是擇業、就業最主要的職業準備，要有決心和毅力執行職業目標方案，刻苦學習和鑽研專業知識，學到真本領，不達目的不罷休。 大學生應珍惜在校的學習時光，特別要愛惜業餘時間，有位名人說：“人的差異在於業餘時間。”職業目標的實現，應在打好專業知識基础的同時，抓緊時間積累人文科學、歷史、地理等各方面知識，以及專業發展的最新信息動態等，以拓寬知識面或確保知識不“落伍”。另外，還應多參加勤工儉學、社會實踐、課題研究等活動，培養動手能力和組織能力，註重人際交往、文明禮貌、言談舉止等綜合素質的培養。總之，抓住一切機會去實現自己設定的短期目標。

本文摘自《踢翻求職門檻》

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