第12節：第三節從弱勢中找優勢(4)

　　不要被社會輿論和誇大其詞的宣傳蒙蔽了你的雙眼，各地人才市場的統計，除了經濟貧困落後的地區，幾乎都在說供大於求。我們暫且不讨論統計的準確性，從某些報道數據來看，“1萬4千家單位參加招聘，29萬多人次達成就業意向”。這是市場需求，首先我們應該看到這個巨大的需求，你的能力、你的競爭力是否能滿足市場需求，只要你比對手強大，只要你有顯著的個人優勢，供大於求又算什麼？

　　其次，

　　市場只要有需求，只要有機會，我們就有生存空間。不管你的專業是否過剩，不管就業市場多麼嚴峻，畢竟有短缺需求，有增長需求，我們要在這種新的需求中尋找和創造優勢。再說，供大於求是個籠統概念，市場供大於求不代表專業供大於求，專業供大於求畢竟還有需求。一定要正確樂觀看待市場需求。否則就會被“供大於求”吓倒。

　　如果無法突破現況，確實沒有專業之外的特別優勢，我們還可以開辟新的就業市場另謀出路。到中小城市或新的經濟開發區就業，避開激烈的人才競爭；或是到企業從操作工開始做，再逐步往技術或管理崗位或其他崗位發展，這同樣是一種戰略優勢。因為在企業，只要了解產品、制造過程和生產技術、現場管理，再往其他崗位發展就占有很大優勢，這是“欲進先退”的策略。

　　4. 學習成績普通

　　好成績固然是一種優勢，但普通的學習成績也大有人在，有相當一部分企業並不是很在意學生成績和在學校是否受過獎勵，而是很註重你的態度，誠懇和務實非常重要。對於學生而言，成績也代表著一種能力，但只是一個方面。

　　學習成績如果普遍都是60多分，的確是一個很大的弱勢。客觀地講，你應該受到批評。

　　彌補這個弱勢，最好的辦法是鍛煉你的動手能力，所謂勤能補拙。

　　我們應該更早地融入社會，自己去尋找鍛煉的機會，以彌補成績弱勢。

　　我遇到過一位大專學歷的機械設計制造專業的學生，因為家境貧困，平時勤工儉學影響了學業，成績都不太好，

　　因為他簡歷中附了成績單，而且參加面試的還有幾位本科生，所以我準備拒絕錄用。但他誠懇地向我說明了他的情況，並說為了能在機械制造行業找到一份跟專業有關的工作，在大三暑假期間到一家金屬制品廠做操作工，而且能準確說出這個產品的檢驗專案和檢驗標準，並且他在第二個月，生產效率在車間名列前茅，還提供了證明人。我說你是短期工，企業一般不願錄用。他告訴我說，他拿著高中畢業證去的，就說自己是高中畢業生，人家也沒多問。還能說什麼呢？這個人不僅能吃苦，而且對機械產品加工很有悟性，做事很用心，我想這個人對產品設計和現場主管的崗位都可以考慮。

本文摘自《踢翻求職門檻》

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　　 為什麼我們不知道如何選擇企業？為什麼我們不知道該找什麼樣的崗位？為什麼我們不知道自己的亮點？為什麼我們不知道該要求多少薪水？為什麼我們到了企業會不知所措……其實道理很簡單，你沒有商業化。你沒有清晰的定位，你沒有明確的目標，你沒有鎖定客戶，你沒有突出賣點。本書將指導你運用商業化求職模式，把就業商業化，成功就業，把自己賣個好價錢。
　　如果你想做一名自由職業者，請不要閱讀此書；如果你想進行政事業單位，本書足以提供參考；如果你想到企業就職，將來做個職業人，成就一個金領的夢想，本書定會讓你有意外的收獲，並會影響你一生。