第23節:老闆的閱歷是怎樣煉成的(2)

2014-07-11 10:53:27



  做事的階段,是思考力最佳的訓練階段,這時,不要斤斤計較待遇的高低、工資的多少。只要能夠生存,就一定要選個自己喜歡的,有利於發揮自己特長的行業與單位,認認真真地把基本功練好,這樣才有進一步積累中高級閱歷的機會。

  同一批學生一起被招進一個單位,大家這時候都處於"做事"階段,職位都稱為"員",有業務員、會計員、打字員、統計員、駕駛員、服務員、售貨員,等等,職責就是"做事":聽候命令,完成任務。

  做人的閱歷積累--當老闆的人脈基础

  社會階層:從"員"到"長"。

  會做人,會為將來當老闆打下雄厚的人脈基础。

  有些人收入並不高,但是對朋友、對客戶,待人接物時,給人感覺很大方、很熱情,將來他創業當老闆,一定會有很多人願意說明他。

  平時不助人,急時難求人,就是這個道理。

  過了3個月、半年或者一年或更長時間,有人"升官"了,他的職位帶"長"了,如班長、科長、櫃組長、機長,現在有的3個人的部門也任命一個經理;這時候他的職責,除了自己幹活,還要給大家派活,分配任務,這叫"管事"。

  有人會納悶,我們大家一起進來的,我們幹得也不比誰差,為什麼他帶"長"了,我們還是"員"?

  這是因為他會"做人"。上級在從"做事"的"員"里選拔"管事"的"長"的時候,一定會多方徵求意見。選拔到他的時候,上下都有人講好話,或者講壞話的少;選拔到你的時候,非常不幸,講壞話的人多,說明你不會"做人",沒人服你。從"管事" 的"員"到"長",可得要服衆,你不會"做人",只好委屈你了。

  人經歷了一兩次,會明白這些道理。有人三年過去了,五年過去了,35歲了,到了40歲,應該"不惑"了,還是不明白。也有很多人一輩子都奮鬥在"員"的隊伍里的。

  所以,在 "員"和"長"的階段,一定要積極為當老闆積累做事、做人的閱歷。

  管事的閱歷積累--當老闆的資源基础

  社會階層:從"長"到"總"。

  市場社會,是一個交易的社會。

  積累管事的閱歷,除了要掌握管事的能力,還要懂得資源的交換價值。

  當你管事時,你手上會有別人沒有的資源,這些資源不是讓你拿來以權謀私的,而是可以用來"做點事"的。

  有偉大抱負的政治家、企業家,都是在管事這個階段,掌握了一定的權力後,就像一個青春期的少年,突然發現人體的令人興奮的奧秘一樣,開始懂得了"資源"可以造福人類的積極意義與社會價值。

  市場原理告訴我們,資源只有在交換的時候,才體現出它的社會價值,很多人進行灰色的"權力尋租",就是一個反面的例子。



本文摘自《創業與職業生涯規劃指導》


   創業,因為無法分解訓練,而成為一門MBA無法傳授的課程,今天,這個禁區將被打破!阿雷將劍橋關於創業的神經科學的最新研究成果(新華社專電,2008年11月14日英國《自然》雜志),與中國的師說模型結合,創造了自己獨有的“六藝”訓練法,使得這個從企業實踐中走出來的“老闆教練”阿雷,一下子站到了創業理論的前沿。老闆不是天生的,劍橋的研究表明,多做有獎懲的遊戲(阿雷在書中建議去自己愛好的企業卧底),就可以訓練沖動與冒險決策的“老闆思維”,形成老闆特質。阿雷在本書中創造的“六藝”訓練法,突破了MBA不敢傳授創業的禁區。 在金融風暴影響日益深入的今天,我們更預期因為本書的出版,將掀起逆流而上的創業思潮。

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