第二章 哲思啟智（4）

    一個人或一個民族應加強哲學修養

    人生活在世界上，不能僅滿足於知道眼前的各種事物“是什麼”，還要有一種想知道“為什麼”的強烈願望。哲學能讓人想得深一點，看得遠一點，對困擾人們的一些問題進行終極思考，如：世界是什麼？世界的本質是物質的還是精神的？物質和精神的關係究竟是誰決定誰？人的本質是什麼？對這些問題的思考和解決，成就了許多哲學家、思想家。一個人的哲學修養，標志著他的文化品位；一個政黨的哲學思想，關係著它的事業成敗；一個民族的哲學理論，關係到她的前途命運。作為一個人，就要增加哲學修養，學習哲學的目的是使人能夠成為人，而不是成為某種人。學習哲學能讓我們成為人，學習其他知識能讓我們成為某種人。我們首先要做的是要成為人，再成為某種人。音樂大師貝多芬曾經說：“哲學是帶電本質的結晶，哲學的目標是尋求一個具有基本原理的基础，頭腦是需要借助於哲學才能達到崇高境界的。”崇高的人就要平庸。有人問哲學家亞里士多德：“你和平庸人有什麼不同？”他回答說：“他們活著是為了吃飯，而我吃飯是為了活著。”一個以吃飯為人生目的的人並不需要哲學，一個平庸的人並不需要哲學。要做一個世界上成功的人，一定要有深刻的思想，要有哲學的智慧，能夠透過現象看到本質，追尋到真理。智慧誰都可以擁有，只要你掌握了哲學，把智慧滲透於哲學的洞察之中。人都有追求智慧的自然傾向。其實，一部人類文明發展史確鑿無疑地告訴了我們，如果人類沒有追求智慧或哲學思想的無窮的激情和堅強的毅力，世界就不可能繁衍生息至今，或者說人類根本不可能有什麼歷史。所以，是歷史告訴了人們，智慧和對智慧的追求使世界發展至今。

    2007年8月21日在雲南省哲學學會上的交談

    論創新

    創新是人的本性，是人的靈性和悟性裂變產生的火花。要做創新人，必須開展創新活動，從打開心靈之窗，啟動創新意識開始，致力培育創新思維，激發創新靈感，提高創新心理素質，提高自己的創新素質與創新能力；要重視創新人品質、個性的培育、形成與發展，把自己造就成為創造型人才。創新是標新立異，有一種敢於革新的精神；創新是別出心裁，與衆不同，有獨到見解、獨到之處而獨具匠心、獨具慧眼，能獨辟蹊徑、獨創新法、獨樹一幟，敢為天下先。創新是發現、發明、創造、前進；創新是超脫、超升、超越，能超凡脫俗、超凡入聖而超群絕倫。創新要有知識、有靈感、有毅力、有精神、有能力，要執著；敢於突破、敢於懷疑、揚棄，敢想、敢說、敢做，有求異、求新、求特、求奇、求變的創新思維。創新應有目的、有需求，既要講究方法，又要承受挫折。

    2003年5月11日於個舊市十號樓賓館

    

本文摘自《盛天下之理鑒世間之事》

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　　 《天鑒》是作者二十年的學習心得、生活體驗和履職感悟，涉獵政治、經濟、文化、和社會諸多方面。作者將中國傳統文化和現代文明有機結合，基於實踐的探索和理論的思考，娓娓道出治國理政之道、養身正家之道、仁醫仁術之道。內蘊真、善、美，外顯情、理、志，充分表達了至真的認識、至善的行為和至美的追求，充分表現了作者的激情、理性和意志力。何謂“天鑒”？乃“素心真履，天人共鑒；盛天下之理，鑒世間之事”之謂也。“正心、修身、齊家、治國、平天下”這一中國歷代知識分子所最尊崇的信條，在本書中得到了具體的體現。