第八章 永遠“空杯”——一流團隊的長青之道(4)

　　歸零是一個永遠的過程

　　“時刻歸零”說的是每時每刻歸零，換句話說，就是要永遠歸零。

　　如果希望成長無休止，那麼超越也必須無休止。

　　如果要超越無休止，就必須歸零無休止。

　　《亮劍》是前不久熱播的一部電視劇，劇中的主人公李雲龍的成長，就經歷過一次從膜拜自我，到懂得空杯的過程。

　　李雲龍是很了不起的將領，他帶領隊伍在戰場上舍死忘生，打敗過很多日軍和國民黨的將領，屢立戰功。

　　李雲龍的功勞很多，由於他對工作負責又富有創造性，所以有時能打一些出乎意料的大勝仗。但他制造的麻煩也不少，這些麻煩，主要是因為自以為是所致，為此，他沒少挨處分。

　　但不管怎樣，他就在這種犯錯誤又打勝仗的過程中前進，也不斷改掉自己的毛病。

　　後來，為了提高高級將領的水平，解放軍有關部門決定，將其中一些送到軍事學院去讀書深造，李雲龍也其中。

　　但李雲龍去學校報到的第一天，就生了一肚子氣。首先是學校規定，所有學員一律不準佩槍，必須把隨身攜帶的武器上交。

　　更讓他氣憤的是，他發現給他們授課的教官中，有一個竟然是曾經被他俘虜過的國民黨的少將！

　　讓手下敗將給自己上課，這在李雲龍看來簡直是羞辱自己！

　　而且他認為，這些人只會講大道理，只會紙上談兵，那些理論，就算一字不差地背下來，又有個屁用？那些國民黨教官誰真刀真槍地打過仗？哪個在戰場上能贏得了他李雲龍？

　　於是李雲龍總是在課堂上故意搗亂，跟教官做對，引起了很大的沖突和矛盾。但他卻洋洋得意，覺得出了一口惡氣。

　　一天下課後，一位校務人員跑來告訴李雲龍，說學校的院長在辦公室等他。

　　院長是李雲龍的老首長。當李雲龍還是團長時，他就是師長。李雲龍進了辦公室，院長卻一句話也沒有說，只是遞給了他一張紙。

　　李雲龍接過一看，是份委任狀。上面寫著：

　　“任命李雲龍同志為南京軍事學院教員。”

　　李雲龍看完這張委任狀，腦袋“嗡”地一下，他結結巴巴地說：

　　“老師長，您這不是……拿我開心嗎？我這底子咋能當教員呀……”

　　可院長卻笑眯眯地說：

　　“我相信你能當好，你回去整理一下，搬出學員宿舍，我和營房部打個招乎，給你一間教員宿舍，好好幹吧。”

　　李雲龍對自己的那點本事心知肚明，讓他領兵打仗可以，讓他上台講課，那哪行啊？

　　於是他又說：

　　“老師長，您饒了我吧，我幹不了這個，還是讓我回部隊吧。”

　　這時，院長“啪”地一掌拍在桌上，對李雲龍大聲訓斥道：

　　“好你個李雲龍，膽子不小呀，課堂上搗亂……你現在的身份不是什麼軍長，是學員！是學員就要尊重老師。老師以前不管幹過些什麼，可現在都穿著解放軍的軍裝，是你的上級，是你的同志，你就得尊重他們。

　　哼！剛打了幾個勝仗就了不起啦？就誰都看不上眼啦？老天爺是老大，你是老二？沒人管得了你是不是？告訴你，就你肚里那點兒文化，你差得遠啦，你不是不服氣嗎？好，我就叫你來當教員，我這個院長和全體教員學員明天就坐在下面給你當學生，怎麼樣？”

　　這番話訓得李雲龍汗都下來了，他一聲沒敢吭。

　　老院長自然不是真的要李雲龍去當教官，只是以這樣的方式警告他：不論你立過多少戰功，不論你有過多少戰績，你都沒有什麼了不起的，必須要服從老師！

　　院長的一番話，倒空了李雲龍那只盛滿了自我的“杯子”，使他終於認識到自己的錯誤，才有了很大的轉變，也為他日後的工作，掃清了障礙，鋪平了道路。

　　這個故事，也給了我們另一個啟示：

　　“歸零”的過程，是一個永遠的過程，絕對不能是一勞永逸。

　　一流團隊的長青之道，正是永遠的“空杯”！

本文摘自《從容面對職業江湖》

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　　 對於身在職場，往往最容易得意之時忘形，卻又最不該忘形的員工們而言，“空杯心態”無疑是一劑心理良藥。所謂空杯心態，最直接的含義就是一個裝滿水的杯子很難接納新東西。就是要將心裡的“杯子”倒空，將自己所重視、在乎的很多東西以及曾經輝煌的過去從心態上彻底了結清空。只有將心倒空了，才會有外在的鬆手，才能擁有更大的成功。這是每一個想在職場發展的人所必須擁有的最重要的心態。
員工不僅要能幹，還要敢於“歸零”。每一天都是一個新原點，每一次工作都應從零開始，每個任務都應以一種嶄新的心態去學習新東西並完成。
永遠不要把過去當回事，永遠要從現在開始，進行全面的超越！當“歸零”成為一種常態，一種延續，一種不斷時刻要做的事情時，也就完成了職業生涯的全面超越。