改變市場條件

  

  現在我們把問題往前推進一步。此前我們讨論的中心是,在給定供給曲線和需求曲線的情況下市場的出清傾向。但是,我們在第三章和第四章中已經講過,供給曲線和需求曲線本身也會移動。現在我們就來看一看,當供給曲線或需求曲線移動的時候,會出現什麼情況。

  比如,假定雲杉的價格下跌,而其他因素(技師的工資、桃花心木和其他材料)的價格不變。首先你得確定,這一變化會不會導致需求曲線或供給曲線的移動。雲杉降價會降低制作吉他的邊際機會成本。因此,吉他的產量會上升。還記得嗎,供給曲線是由這些邊際成本的“高度”匯出的。邊際成本降低意味著供給曲線要向右移。市面上的吉他會增多,總供給上升,價格會從每把500美元降到400美元。(如果供給增加了,價格還是500美元一把會怎麼樣?會出現過剩。賣方會爭相降價,直到過剩消失。)新的市場出清價格出現,是每把400美元。(註意,吉他的需求曲線沒變,當價格從每把500美元降到400美元時,需求量增加了。)

  考慮一個不同的例子。如果電吉他的價格上漲會出現什麼情況?會對原聲吉他的市場產生什麼影響?一般認為,電吉他和原聲吉他是很好的互補品。原來想買電吉他的人,可能會因為價格上漲而改變計劃。有些人會轉而購買原聲吉他,有些人可能會買長號、手風琴或其他樂器。無論如何,原聲吉他的總需求上升了。我們可以在圖中表示為原聲吉他的需求曲線向右移動了。出現了新的市場出清價格,每把原聲吉他600美元。

  

本文摘自《經濟學的思維方式(第11版)》


改變市場條件   本書是風靡國際的一部另類的經典經濟學教科書。與當今流行的主流經濟學教材不同,本書繞開繁复的公式、函數、運算,通過深入淺出的故事和饒有趣味的圖畫告訴讀者:經濟學作為一種獨特的思維方式,與生活中的各種決策息息相關。正如書名所揭示的,經濟學的力量就在於它是一種思維方式,而本書的目的正是引導讀者學會經濟學推理方式,從而能夠像經濟學家一樣思考問題。   作為為非經濟學專業學生撰寫的一部“一學期學會經濟學”的教材,本書被認為是經濟學教材領域的一次根本性變革。不僅在英語世界獲得了廣泛的認可,同時被翻譯成日文、俄文、保加利亞文、匈牙利文等多種語言畅銷全世界,堪稱經濟學教育領域一部標尺性著作。