第二章（1）
●第二章
從人到人才的進化◎第二章從人到人才的進化將心共鳴◎當今時代，衆多大學生感歎一畢業就失業，為沒有好的工作而苦惱郁悶，不少“懷才不遇”者連連慨歎“伯樂在哪里”；而同時，企業都知道這個世紀最寶貴、最稀缺的資源就是人才，面對每年幾百萬的高校畢業生和隨處可見的謀職者，卻說找不到合適的人才，為新進員工費心勞神，用於他們身上的再教育培訓費用達到幾十萬元甚至幾百萬元。
出現這種情況，當然與我國的教育體制有關，除了進行教育體制改革，企業改變只願尋找人才不願培養人才的急功近利的思想之外，對作為個體的人來說，又應該有怎樣的認識，做什麼樣的努力呢？
1?能創造價值的才是人才
誰是人才？剛畢業的大學生就是人才嗎？接受過高等教育就是人才嗎？或者反過來問，只有初中、高中學歷就絕不是人才嗎？起點是農民工就不可能是人才嗎？澄清對這些問題的認識，能讓我們的就業、成才、職業發展走在一個起點正確、未來更順利的路上，這里從企業用人的角度談談我的一些個人看法。
人力資源與人力資本
我在博客上曾經組織過關於人才的大讨論，其中對“什麼是人才”的問題進行了廣泛地探讨，後來有一個共識，就是經濟活動中的人才，如同商品的屬性是價值和使用價值一樣，它的功能應是有用和好用，即能創造價值，最起碼要滿足企業發展的需求。
從企業的角度來說，人是企業的內在資源，以前稱其為人力資源，後來業界又提出“人力資本”的概念。從內容與形式上看，人力資源與人力資本具有相似之處，但從其內涵與本質上看，兩者卻有明顯的區別：一是兩者所關註的焦點不同，人力資源關註的是價值問題，人力資本關註的是收益問題；二是兩者概念範圍不同，人力資源包括自然性人力資源和資本性人力資源，人力資本存在於人力資源之中；三是兩者性質不同，人力資源所反映的是存量，而人力資本反映的是流量與存量；四是兩者研究角度不同，人力資源是從人的潛能與財富關係來研究人的問題的，而人力資本是將人作為投資對象，是從人與收益的關係來研究人的問題的。
現在一些團隊都在講人力資本。只有稀缺性人力資源才是人力資本，會計中予以資本化的不是所有的人力資源，而僅僅是人力資本。有些業界人士已經深深地認識到人力是資本，他們認為作為企業的創造者，人肯定可以成為一個資本，他的智力、他的精力、他的雄心、他的經營活動成果等都是資本。
人力資本構成要素包括知識、技能、經驗等。實際上知識、技能、經驗這些概念沒有字面上那麼簡單。首先，知識不僅僅是書本上的東西，只要是在工作、生活中所總結出來的，能夠理論化的，即使不是書本上的，也都是一種知識，也就需要掌握。其次，別人寫的、告訴你的，必須轉化為你自己所能理解、運用的東西，這才是你自己的知識、經驗。此外，知識、經驗不是僵化的，不是適用於所有企業和任務的，需要根據實際情況進行調整、創新。
總之，在一個團隊里，真正對事業有用的、被運用了的知識、技能，才能成為人力資本。
因此，我們剛畢業的高校學生，他們還不是顯性的資本。他加入一個企業之後，也許幾年當中，都不能體現出他是資本，此時他應該屬於人力資源這個範畴。當在一個團隊當中，經過鍛煉、學習、磨煉，成為企業團隊的主體、決策層或者戰略管理者的時候，這時他才能成為真正的人力資本。通過他們的智慧、他們的素質，給企業創造價值，且被評估為企業當中具有資本性質、具有資本特徵的一批資源，在市場經濟當中已經絕對物化了，這起碼應該是新近高校畢業生第一階段的奮鬥目標。對一般人、一部分人來說，時間可能是10年，也可能是5年或3年，這要看其付出多少，當然也需依靠原來的基础。
本文摘自《創業歷程現身說法》
本書根據皇明太陽能集團董事長黃鳴的博客整理而成，在職業觀、成功觀、發展觀等多個方面，針對職場人士，尤其是新畢業的學生和創業者，結合作者在工作生活中遇到的真實案例，通過細致入理、深入淺出的說理與評論，給人以啟迪。