打造卓越基因:教授(6)

2014-08-26 08:18:30

    中歐需要大量聘請海外訪問教授,肯定會涉及到報酬問題。如果放到世界範畴,與海外商學院比,中歐的薪酬可能不算低,但肯定算不上高,只能說中等。教授們都很實際,有薪水拿就願意來上課,問題是,我們的校園並不在紐約或者加州,也不在歐洲某個城市,而是在大洋彼岸的上海。光是從美國飛過來就要十幾個小時,長途旅行很遭罪,到了中國還要忍受時差問題。單憑這些,以中等的工資就沒法吸引到好教授。

    沒有教授,短期培訓部就得喝西北風。怎麼說服教授忍受長途跋涉之苦,來中國賺一點“稀飯錢”?我冥思苦想,認為還是得強調優勢,打“中國牌”。我精心寫了一封Email:“你不能忽視一個崛起的市場,一個世人關註而且高速發展的經濟體。中歐國際工商學院有著嚴謹的學風和挑剔的目光,誠邀你加入。如果你來過中國最優秀的商學院任教,有一段中國經驗,回到美國一定有市場。畢竟,從華爾街到企業界,‘中國概念’如雷貫耳,企業趨之若鹜,北美的商學院也迫切希望打開中國市場。”

    這封Email曾經被發給許多教授,很多人沖著“中國概念”來到中歐。我想補充說明一下,或許這些教授在美國不是最有名的,但他們確實符合中歐要求的素養和品質。中歐從一開始就志在“亞洲一流”,不會隨便降低標準,但也不會盲目追隨大牌教授,而是信奉自己的標準。

    教授願意飛到一個發展中國家,這是中國市場的魅力,我們用市場換取了人才。後來,有的教授幹脆留在了中國,有的教授則不厭其煩,幾十次飛到中國。中歐目前還有很多訪問教授,但從他們出現的頻率來看,俨然就是中歐的長期教授。在中歐組建足夠的固定資源之前,用流動的資源來滿足學員需求,這是很成功的。

    聘請市場營銷課程大牌教授柏唯良的過程,就十分典型。

    1996年,柏唯良在學員心中還很陌生。那時候,他還沒有獲得美國新奧爾良商學院終身教授資格。中歐只是聘請他做MBA教授,由於職稱限制,他還不能為EMBA和EDP上課。但是我能感受到他的熱情和夢想,安排他為短期培訓課程試講了一次。出乎我意料的是,學員對這位年輕的教授印象良好,反響頗佳。

    考慮到市場營銷課程的需求量很大,跨國公司、民營企業都需要,我對他備加留意。幾個月後,我在上海開了兩個公開課,請他主講,學員們覺得很到位。這就進一步增加了我對他的信任。事實上,EDP部門付給他的工資是短期培訓部教授中最低的,只是稍微比MBA高一點。作為意見回饋,我們當年就給他調高了報酬。這下子,柏唯良更加賣力,在北京的一個公開課又博得了滿堂彩。

    正當我們準備把他的“檔期”排得更滿時,柏唯良卻告訴我,他要回新奧爾良寫論文,申請終身教授資格。我只得讓這位“票房高手”離開。在大半年時間裡,中歐虛席以待,我也一直與他保持聯繫,關註他的動向。到了1997年,他如願以償獲得終身教授資格,卻打算回香港科技大學教書。

    

本文摘自《亞太第一商學院的傳奇創業史》


   我們要有自己的MBA學校!這是改革之初的呐喊。
  我們要有自己的世界一流的MBA學校!這是市場化中國的呐喊。
  從草創之初,在教育特區的艱難起步、沖破體制的大膽?試,到獲得認可的初見光明,商學院市場化的運作初見成效,中歐國際工商學院的名字開始響彻世界。2005年,英國宣佈,中歐畢業的mba無需申請即可進入英國工作。
  這所亞洲排名第一的商學院,它的使命,是讓商業教育“文藝复興”。

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