打造卓越基因：教授（1）

    打造卓越基因：教授

    繼承無價財富

    商學院沒有一流教授，就如同金碧輝煌的音樂廳里，沒有一流的樂團，將失去存在的意義。搖籃里的中歐國際工商學院，同樣面臨這個問題。

    張國華院長認為不能等一切硬體具備了才開始，一流商學院的本質是一流的師資隊伍。中歐在連校園都沒有，“寄人籬下”的情況下，優先考慮教授資源，這個邏輯非常成功，踏準了戰略之路。

    要吸引一流的學員，必須有一流的課程，而一流的課程取決於一流的課程生產者，這個生產者就是教授。如果能得到一流的教授，商學院就能迅速建立品牌，樹立自信，打開市場。不過，要聘請一流教授，談何容易。如果商學院已經有了頂級品牌，當然追隨者衆多。然而，對於一所沒有名氣、沒有品牌、沒有設施的商學院而言，教授、員工、課程、生源，每一個環節，都是從零開始。創業者唯有靠自己的雄心壯志和聪明才智，才能打破僵局。可以說，任何一環的建立，都不是一蹴而就的；任何一環的突破，都需要花費血本。

    對於教授這項商學院最值錢的資源，單纯用錢買不來，更要靠行政管理者的工作效率、對市場的前瞻性把握，以及他們靈活使用資源、廣泛營銷及公關的能力，才能吸引到優秀的教職隊伍。中歐國際工商管理學院一直在摸索。在教授身上，中歐下了很多工夫，形成了一套自己的教授管理系統。

    比起其他商學院，中歐最幸運的是，成立之初就擁有一些珍貴資源，那就是中歐管理中心的核心教授。中歐管理中心在1984~1994年的創業過程中，曾經有91位訪問教授從英國、德國、法國、意大利、比利時、丹麥、荷蘭、西班牙、希臘、愛爾蘭、葡萄牙加盟進來。在中歐成立前夕，還剩下一二十位核心教授，包括來自劍橋的顧凱詩，來自沃頓商學院的馬克斯•博伊索特，來自曼彻斯特商學院的霍華德•沃德（Howard Ward），來自INSEAD的溫偉德，來自荷蘭的奈爾洛德商業大學的謝家倫和安德烈•威爾茨瑪（Andre Wierdsma），西班牙IESE商學院的佩德羅•雷諾和任傑明、白思拓(Alfredo Pastor），哥倫比亞大學的伯德•施密特，德國漢堡大學的方偉翰（Wilhelm Pfahler），德國的彼勒費爾德的馮勇明，美國加州大學洛杉矶分校的霍斯特•本德（Horst Bender），美國新奧爾良商學院的柏唯良，巴黎第三大學的居伊•奧立維•福爾（Guy Olivier Faure），以及後來加入的密歇根大學的楊國安，來自南加州大學的忻榕，來自中國的吳敬琏、江平等教授。

    

本文摘自《亞太第一商學院的傳奇創業史》

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　　 我們要有自己的MBA學校！這是改革之初的呐喊。
　　我們要有自己的世界一流的MBA學校！這是市場化中國的呐喊。
　　從草創之初，在教育特區的艱難起步、沖破體制的大膽?試，到獲得認可的初見光明，商學院市場化的運作初見成效，中歐國際工商學院的名字開始響彻世界。2005年，英國宣佈，中歐畢業的mba無需申請即可進入英國工作。
　　這所亞洲排名第一的商學院，它的使命，是讓商業教育“文藝复興”。