人才問題（6）

　　劉易斯-拉莫尼卡是佈朗大學的大四學生，她成績平均績點3.6，而且熱衷於社會服務。但最終選聘她的決定性要素是她寫過的一篇文章，主題是關於她不能實現的田徑夢想以及她如何卷土重來。劉易斯-拉莫尼卡大一時是佈朗大學有史以來速度最快的400米跨欄選手。大二時，她的成績又有進步，但後來她的雙腳受到應力性骨折的困擾。受傷導致她在一段時間内喪失了跑步的能力。她也不能與隊友一同接受訓練。但她非但沒有退縮，還自制了一套個人的室内安全訓練方案。為了保持體形，她遊泳數千圈，並在一輛固定自行車上踩過幾百英裡。她大膽地忽視傷勢，毅然在大三時參加了兩次田徑比賽。第一次，她成績不錯，取得了參加常春藤聯盟錦標賽的資格。兩個月後賽程開始，她戰戰兢兢穿上運動衣開始了大學生涯的最後一次賽跑。僅僅一分鐘的樣子，她就沖過了終點線。她的400米跨欄成績是63.16秒，是那一賽季佈朗大學參賽者中表現最好的。

　　劉易斯-拉莫尼卡加入TFA時，她的耐力又受到新一輪的考驗。她原本想被分配到加州、得州或是紐約州。但TFA把她送到了邁阿密北部這個她心中排第九的地方。在那裡，她舉目無親。即使這樣，據她回顧，“我告訴自己：好，那你就去那裡。”接著使她詫異的是：很多學生都是新來的海地移民，英語不太好。如果不幫助他們，這些學生就會跟不上。所以她為他們設置了一項清晨輔導課程。之後，她創立了一項回收項目，啟動過一個烹饪俱樂部，還自願做過田徑隊教練。數月來，她一直幫助長期得F和D的學生尋找方法，讓他們能在幾年内得到第一個B。

　　我和劉易斯-拉莫尼卡面談時，她正在為TFA在西海岸招聘新教師的事忙碌。她會在整個學年到加州、俄勒岡州和華盛頓州的各大院校，向應聘者解釋TFA的計邀請他們參加面試，再對應聘者進行評估。我和她聊起她的方法，但大約一個小時後，我們都意識到要想了解TFA如何挑選教師，最好的方法就是親自觀摩他們的評估過程。

　　所以在那個12月裡一個細雨蒙蒙的早晨，我們來到伯克利學院一座高大的藍白色職業中心大樓。對於想加入TFA組織、展示自己教學能力的學生，這是珍貴的也是唯一的機會。

　　早晨8：15，距離面試開始還有半小時，劉易斯-拉莫尼卡和一個同事開始把一樓的一個小會議室佈置成一個模擬教室。兩位女考官把牆上的黑闆擦幹淨，以備應聘者在試講五分鐘時用到。椅子都圍繞著一張會議桌分散擺好，這樣，其他的出席人能假裝是教室内的適齡學生。房間裡不太暖和，這也是劉易斯-拉莫尼卡需要的效果。應聘者需要盡力掌握情況。同時，穿著亮色海軍藍套裝的劉易斯-拉莫尼卡會坐在會議室後面，用手提電腦做筆記。

　　早晨8：45，全體就位。劉易斯-拉莫尼卡對分散坐在會議桌週圍的伯克利大四學生說：“每個人將輪流試講五分鐘。請把你的名字、年級、學科和目標寫在白闆上。準備時間一分鐘。”每位學生都躍躍欲試。現在這個模擬教室坐滿了竭力想給考官留下好印象的大學生。在一個以學生穿著隨意甚至破爛而聞名的學校，每個人此時都穿著黑西裝。男同學打領帶，女同學選擇保守的襯衫。一名滿懷抱負的準教師舉著她自己做的斑馬剪紙，作為教授種群生物學的輔助教具。有的人為這一刻等了好多年。

　　第一個上場的人是達尼埃爾。她走到教室前面，開始在九年級的英語課上簡短地教授如何準備文獻目錄。包括劉易斯-拉莫尼卡在内，每個人都裝做回到了高中。隨著試講課展開，劉易斯-拉莫尼卡最初的正式感和權威感消失了。這位不苟言笑的考官變成了坐在教室後面渴求知識、滿腦袋問題的小女孩兒。她的臉變得溫柔，她的眼睜得更大，她的點點滴滴都散發出孩提般的好奇和困惑；連臉上肌肉和關節的接合方式都看似有了不同。

　　整個上午，這個手肘下垂、手指不停擺動的人成了小女孩兒艾米莉，她一直舉手希望受到關註。無論應聘者在講十年級的生物還是一年級的算術，無論是什麼科目，這個後排的金發女孩兒不停地把手舉到空中，渴望被叫到名字。無論她想到什麼有關或無關課堂的事，總會舉手，她希望老師能立即向她提問。

　　這種角色轉化笨拙得可愛，以至於應聘者也想急切配合。所以不論他們教什麼，總會停下來問“艾米莉，你有問題嗎？”

　　過一會兒，應聘者感覺自己踏入了一個沒有電梯的電梯井。因為渴求知識的艾米莉就是教育者口中的“不上道學生”。她主動回答時，答案通常不對；她提建議時像停不住的急行軍，嚴重擾亂課堂計劃。其實，有時候她的問題與課堂計劃根本不相關。她天馬行空，無論想到什麼，就立即說出來分享。一旦叫到艾米莉，一堂充分排演過的授課計劃就會完全亂套。

　　這就是經過全新調整的TFA教師篩選模式。過去那種圍繞“風”編故事的老一套消失得大快人心。安排優秀教師到康普頓或邁阿密?不是挖掘最有天賦的即興表演家，現在，TFA會關註一名教師在事情發展不順時如何堅持。如果應聘者此時能順利讓課堂進程重回正軌，就是一個好兆頭。但如果他們在伯克利德職業中心這裡沒有解決策略，那讓他們通過也是一種殘忍的決定。

本文摘自《最佳獵頭的秘密》

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　　 天才員工和普通員工之間有著天壤之別。對於任何組織而言，搶在別人之前發現天才都異常關鍵。那麼，為什麼有些人在挖掘“未來之星”方面做得比別人好？每個領域中最優秀的獵頭如何識別擁有極高潛力的人？作者喬治-安德斯尋訪了商業、體育、音樂、電影、風險投資、軍隊等諸多領域當中最優秀的獵頭，發現了他們如何慧眼識珠。在調研基礎上，作者提供了一套強大的工具，幫助人們追蹤一流人才。這本書告訴我們，每個人都有能力識別並贏得真正的人才！