專案整合管理（2）
人力資源管理
盡管對於任何有理智的人而言"專案是靠人做出來的"是一個很淺顯的道理。專案經理應該有很強的人際技能才能去管理專案，專案經理應該將正確的人力資源分配去做不同的任務，雖然大多數時候專案經理不能選擇他們的團隊成員。這個知識領域處理人力資源管理的方方面面，包括人員分派、評估、激勵等。
溝通管理
關於溝通管理，我們首先需要清楚，它不是簡單處理溝通的一組活動，而是確定在不同的專案幹系人中誰需要信息，多長時間需要一次，以什麼樣的方式溝通。信息對於一個專案的順利推進而言是必不可少的，然而，這個過程常常在專案的計劃階段被忽視。
風險管理
曾有人跟我說："專案管理其實就是風險管理。"我認為這是一個非常好的論斷，因為專案管理需要評估任務期限、資源需求和成本，所以一個專案會面臨著很多風險。忽略風險管理可能使你的專案出錯或被所有不利因素──天氣、意外事件、合同糾紛、疾病等傷害。可以說，你必須管理風險，否則風險將管理你。
採購管理
大多數專案使用的材料和服務都需要從外部採購。註意，人們通常使用的詞匯是購買，但是並不代表每樣東西都需要購買，有些東西是需要授權，有的則是需要租賃。很明顯，不管它們如何被獲得，如果需要的東西沒有，一個專案團隊就不能在專案期限內完成任務。
專業發展單元
成為一名PMP的其中一個要求就是你必須獲得繼續教育學分，也叫專業發展單元（PDU），即要通過認證考試也要繼續保持認證有效狀態。獲取學分可以通過參加PMI分會會議、教授專案管理課程、寫書，等等。有各種組織與PMI一樣已經被指定為註冊教育培訓機構（REP，這些組織被要求達到某種標準才能夠註冊）提供的課程大都可以獲得被PMI認可的PDU。請查閱PMI網站，上面有這些培訓機構的名單。我的公司──LewisInstitute也是REP。
小結
現在你已經對PMI有了全方位了解，並擁有了一本《PMBOK指南》。下面我們來了解專案的實踐管理。
本書用通俗易懂的語言闡述了專案經理在進行專案管理過程中涉及的所有工作，為專案經理開展專案管理提供了全方位的理論依據。作者對專案的四要素：性能、成本、時間和規模（P、C、T、S）的論述，非常深刻地揭示了專案管理的目的，並為專案的選擇和實施提供了通行的規則。作者同時還提出了另一個重要觀點：專案管理就是“與人打交道的藝術”。書中還就專案團隊的建立與運行做了精彩的分析。詹姆斯-劉易斯博士以講故事的方式談問題，用許多親身的經歷或著名企業的案例，闡述了十分深刻的道理，使本書讀來輕鬆，風格獨特，又耐人尋味。
本書屬通用專案管理書籍，不僅適合理工科各專業和管理專業教師、學生、各行業的高中層管理者、專案經理和專案成員作為培訓教材，還可作為MBA和在職的工程師和其他對專案管理感興趣讀者的重要參考書。
盡管對於任何有理智的人而言"專案是靠人做出來的"是一個很淺顯的道理。專案經理應該有很強的人際技能才能去管理專案，專案經理應該將正確的人力資源分配去做不同的任務，雖然大多數時候專案經理不能選擇他們的團隊成員。這個知識領域處理人力資源管理的方方面面，包括人員分派、評估、激勵等。
溝通管理
關於溝通管理，我們首先需要清楚，它不是簡單處理溝通的一組活動，而是確定在不同的專案幹系人中誰需要信息，多長時間需要一次，以什麼樣的方式溝通。信息對於一個專案的順利推進而言是必不可少的，然而，這個過程常常在專案的計劃階段被忽視。
風險管理
曾有人跟我說："專案管理其實就是風險管理。"我認為這是一個非常好的論斷，因為專案管理需要評估任務期限、資源需求和成本，所以一個專案會面臨著很多風險。忽略風險管理可能使你的專案出錯或被所有不利因素──天氣、意外事件、合同糾紛、疾病等傷害。可以說，你必須管理風險，否則風險將管理你。
採購管理
大多數專案使用的材料和服務都需要從外部採購。註意，人們通常使用的詞匯是購買，但是並不代表每樣東西都需要購買，有些東西是需要授權，有的則是需要租賃。很明顯，不管它們如何被獲得，如果需要的東西沒有，一個專案團隊就不能在專案期限內完成任務。
專業發展單元
成為一名PMP的其中一個要求就是你必須獲得繼續教育學分，也叫專業發展單元（PDU），即要通過認證考試也要繼續保持認證有效狀態。獲取學分可以通過參加PMI分會會議、教授專案管理課程、寫書，等等。有各種組織與PMI一樣已經被指定為註冊教育培訓機構（REP，這些組織被要求達到某種標準才能夠註冊）提供的課程大都可以獲得被PMI認可的PDU。請查閱PMI網站，上面有這些培訓機構的名單。我的公司──LewisInstitute也是REP。
小結
現在你已經對PMI有了全方位了解，並擁有了一本《PMBOK指南》。下面我們來了解專案的實踐管理。
本文摘自《專案計劃、進度與控制》
本書用通俗易懂的語言闡述了專案經理在進行專案管理過程中涉及的所有工作，為專案經理開展專案管理提供了全方位的理論依據。作者對專案的四要素：性能、成本、時間和規模（P、C、T、S）的論述，非常深刻地揭示了專案管理的目的，並為專案的選擇和實施提供了通行的規則。作者同時還提出了另一個重要觀點：專案管理就是“與人打交道的藝術”。書中還就專案團隊的建立與運行做了精彩的分析。詹姆斯-劉易斯博士以講故事的方式談問題，用許多親身的經歷或著名企業的案例，闡述了十分深刻的道理，使本書讀來輕鬆，風格獨特，又耐人尋味。本書屬通用專案管理書籍，不僅適合理工科各專業和管理專業教師、學生、各行業的高中層管理者、專案經理和專案成員作為培訓教材，還可作為MBA和在職的工程師和其他對專案管理感興趣讀者的重要參考書。