軍規8：團體精神(6)

　　西點人從不將自己禁锢於一個狹小的圈子里，他們知道作為團隊中的一個分子，如果不融入這個群體中，總是獨來獨往，惟我獨尊，將無法體會也得不到友情、關愛和他人的尊重。西點人深知，具有獨立個性的人，必須融入群體中去，才能促進自身發展。要真誠平等地與人相處，對待每一個人，不管他是與你一樣的學員，還是你的長官。你週圍的每個人都可能對你的事業、前途產生關鍵性影響，不僅限於高層人士。而且你的和善友好會給團隊帶來一股輕鬆快樂的氣氛，可以使讓身邊的人感到愉快，從而提高軍隊士氣。

　　要想具有團隊精神，就離不開對團隊的歸屬感。強烈的歸屬感可以改變一支弱小隊伍的氣勢，並造就出非凡的將軍。

　　艾德勒應聘到一家制衣公司，這家公司已經虧損達2000多萬美元，公司連給員工發工資都很困難。艾德勒想，我既然來到了這個公司，就要為公司服務，我一定要設法把我的公司從困境中解救出來。這種強烈的歸屬感使他主動找到上司，兩人一合計，覺得首先應該轉產，因為一個公司的生命力在於其不斷創新的產品。他們決定把生產成人服裝改成適合兒童需求的特色服裝，結果新服裝上市後供不應求，艾德勒自然也在公司里站穩了腳跟，上司決定讓他負責分管新產品開發的工作。

　　如果你對所在的公司缺乏強烈的歸屬感，總是不思進取、放任自流，只想回報，不願付出，當公司出現困境時不想如何拯救公司，而總想另謀出路，脫離現有團隊。這樣的員工在自己的職業生活中會走很多彎路，總找不到適合自己發展的空間。

　　西點人是十分註重團隊精神的，在他們進入西點軍校的第一天，就被灌輸強烈的合作意識；生活在群體中，就必定要與他人分工合作、分享成果、互助互惠。

　　相對於公司，盡管許多團隊成員上崗時人際交往技巧已是不錯，但仍要確保每個成員都懂得團隊中互動的基本原則。組建團隊就是為了高產出，只有每個成員積極參與、共同解決問題，才能保持上乘的生產率和產品質量。就發展團隊而言，增進交流和改進工作方法同樣重要，必須認真對待。

　　合理化建議是員工參與公司經營的一個最積極的表現，它不只是起到“好產品、好主意”的作用，而且還是發動職工參與管理、促進上下溝通的良好形式。

　　一個優秀的員工總是具有強烈的團隊合作意識——團隊成員間相互依存、同舟共濟，互敬互重、禮貌謙遜；彼此寬容、尊重個性的差異；彼此間是一種信任的關係、待人真誠、遵守承諾；相互說明、互相關懷，大家彼此共同提高；利益和成就共享、責任共擔。

　　西點人總是最大限度地將自己融入團隊，每個優秀的學員都知道，只有在團隊中才能最大程度地實現個人價值，綻放出完美絢麗的人生。認識自己的不足，善於看到別人——特別是同伴——的長處，是具有良好的團隊精神的基础。

本文摘自《從成功到卓越的22條軍規》

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　　 西點軍人是美國的驕傲，如果美國公司中的每個員工都能象西點軍人那樣充滿信仰，並且訓練有素，我們根本就不用懼怕日本和德國的商業公司了。
　　西點軍校成為了美國最早建立的軍事院校，首任校長由著名政治家和科學家本傑明·富蘭克林的外孫喬納森·威廉姆斯擔任。但是，被尊稱為“西點軍校之你”的卻是自1817年至1833年期間任校長的西爾維納斯·薩耶爾上校。因為正是他要任期間提高了西點的學術水準，嚴明了軍事紀律，以及強調行為誠實正直。