軍規4：以上司為榜樣(2)

　　有不少士兵對西點軍官期望過高，並且習慣把很多社會責任也強加給他們，社會既給予軍官不少耀眼的光環，也帶來了許多對他們的苛求和偏頗的認識。其實，西點軍官作為一個管理者，他的目的既不是為窮士兵募捐，更不是為他們提供避難所，他們的主要責任和目的是要不斷軍事訓練，以在危難時保衛國家。同時，軍官們要勇於鬥爭，在戰場上善於運籌，因而能夠使更多的士兵擁有更多的生存機會，從更大範圍來保護士兵。

　　同樣，在公司中許多員工常常因為對上司有太大的期望，才會苛求他們，他們既不是慈善家，也不是迫害狂。他們只是想以最小的投入來贏得最大的產出，獲取最多的利潤。員工應當先進行認真仔細的分析，再做出上司是否在壓榨的結論。同時，也應當反省是否完全盡到了責任。倘若自己承受更多的壓力是因為懶散與怠惰，那應該不算是壓榨。有很多員工認為上司總是在壓榨和剥削自己，而其實真正壓榨和奴役他的是他們自己。

　　在西點，經過4年訓練，相處久了，學長和新學員還是有一定感情的，理智地處理好各種事情，才能讓情感保持穩定。也只有這樣軍官和士兵的關係才能和諧才能統一。在一個管理嚴格制度健全的公司，任何的升遷都是通過個人的不懈努力獲得的。管理嚴格、制度健全的公司升遷渠道通畅，這樣就給了那些工作能力強的員工一個公平競爭的平台，只有在這樣的公司，人才會把自己看成是公司的一分子，才不會認為自己跟公司上司是對立的，才會把自己的利益和公司的利益看成是一致的。

　　在西點軍官和新學員並不是對立的，優秀的西點軍官從來不虧待有能力的新學員，而新學員則會更加忠誠地為軍官效命。任何學員都清楚，個人的成功是建立在團隊成功之上的，沒有整個學員團隊的成功，再優秀的新學員也沒什麼用。學員團隊的成功意味著軍官的成功，也意味著每個新學員的成功。

　　軍官並非全才，在戰場他會遇到許多難題。這些難題也許不是士兵的份內工作，可是這些難題的存在卻阻礙著軍隊的前進，如果一個下級士兵能夠說明軍官解決這些難題，無疑，他在成功的路上會進展得更快。

　　一般說來，時刻和軍官保持一致並說明軍官取得成功的士兵，往往最終會成為軍隊的中堅力量，自己也會成為令其他士兵豔羨的軍官。因而，西點的新學員學會了深刻反省自己的缺點，同情並理解軍官的事業，他們從來都不會與苛求他們的學長產生不滿。

　　在公司中，員工的使命是說明他的上司完成他（或她）的現實目標。然而，這些目標究竟是什麼目標？有的時候，答案簡潔明了，可有時，你不得不做一點更深層的挖掘。員工們在追求自己的目標時，很容易忘卻最初的原因：上司認為你能為他（或她）的成功盡心盡力，做出貢獻。其實，不少員工用自己的教訓驗證了這一法則的價值所在。

　　在公司中，可能你的上司對你的這種同情與寬容的美德並不領情，但這並不意味著對所有的上司都沒有效果。最起碼，這能使你內心平和而寬慰。

本文摘自《從成功到卓越的22條軍規》

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　　 西點軍人是美國的驕傲，如果美國公司中的每個員工都能象西點軍人那樣充滿信仰，並且訓練有素，我們根本就不用懼怕日本和德國的商業公司了。
　　西點軍校成為了美國最早建立的軍事院校，首任校長由著名政治家和科學家本傑明·富蘭克林的外孫喬納森·威廉姆斯擔任。但是，被尊稱為“西點軍校之你”的卻是自1817年至1833年期間任校長的西爾維納斯·薩耶爾上校。因為正是他要任期間提高了西點的學術水準，嚴明了軍事紀律，以及強調行為誠實正直。