第10節:發現問題——你的機會之窗(1)



  3?發現問題——你的機會之窗

  工作中的問題是什麼?是你進步的機會。你進步了,當然就能獲得晉升。

  上學的時候,如果一個學生從來沒有問過老師問題,那麼他不會是成績優秀的學生。因為沒有問題,說明他讀書沒有思考,沒有動腦筋,只是被動地接受老師的知識灌輸。同樣,在職場上,如果一個人從來沒有發現過工作中的問題,那麼他也不會成為一名出類拔萃的員工,因為他不動腦筋,只是在機械地工作。

  職場上,如果你能發現一些別人發現不了的問題,那麼你就能從衆人中脫穎而出。

  世界上生產的第一台電扇是黑色的,以後的電扇也都沿襲了這一慣例。1952年,由於受經濟動蕩的影響,日本的東芝電器公司積壓了大量的黑色電風扇銷售不出去。於是,公司從高層領導到最基層的員工都開始絞盡腦汁想辦法,但收效甚微。

  有一個員工已經到了廢寝忘食的地步,也沒有想到一個好辦法。一天下班回家的時候,他看到街道上有很多小孩拿著五顔六色的小風車在玩,突然想到:為什麼不把風扇的顔色改變一下呢?這樣既能讓年輕人和小孩子喜歡,也讓中老年人覺得彩色的電扇富有美感。

  想到這里,他急忙跑回公司向總經理說出了自己的想法,經理聽了之後非常重視,特地召開會議仔細研究了這個問題。

  第二年夏天,東芝公司隆重推出了一系列彩色電風扇,一改當時市場上一律黑色的風扇面孔,立即引起了搶購熱潮,短時間內就賣出了幾十萬台,公司很快擺脫了困境。而這位員工不但因此獲得了公司2%的股份,同時也成了公司里最受大家歡迎的員工。

  工作中,只有那些有心人才會發現問題。如果一個人從來不覺得工作中有什麼問題,那一定不是因為他的能力已達到某種水平,而是因為他缺乏自動自發的工作態度。於是,就有很多員工遇事推诿、躲避責任、不求有功、但求無過。在他們的眼里,只要能保住飯碗就行了,從不考慮過多。即便有什麼問題,那也是老闆的事,而與自己無關。這樣的員工,終究要被淘汰,就是不被淘汰,也註定碌碌無為。



本文摘自《員工最佳培訓讀本》


第10節:發現問題——你的機會之窗(1)   職場上,我們幾乎每天都要被各種各樣的問題困擾,而面對問題,很多人最本能的反應就是抱怨、逃避,但這只會導致我們碌碌無為,平庸一生。本書告訴員工如何看待和認識工作中的問題,從而把問題變成機會。職場人士經常遇到的問題主要來自公司、客戶、自己、同事、老闆和競爭對手六個方面,本書以案例和故事的形式,告訴我們如何主動發現問題,並全力以赴解決問題,從而抓住屬於自己的晉升機會、銷售機會和成長機會等。把問題變成機會,我們就能從平凡到優秀,從優秀到卓越!