晉升三大標準的關鍵要素（1）

    第五章

    進行員工職業化晉升設計時，在確定了員工晉升需要達到的三大標準後，接下來就要基於企業現狀完成本章所述的幾項任務。

    第一節確定晉升的資格和能力要項的維度

    一、確定晉升的資格維度

    晉升的資格主要指任職資格。對於任職資格，基本維度主要包括畢業文憑、資格證書、工作年限及工作成果四個方面，如表5-1所示。

    表5-1XX塗料化工公司技術類晉升資格維度和等級表（部分）

    等級

    0級1級2級3級4級

    維度配分

    權重025810

    學歷20初中高中中專大專本科

    技術資格35無初級中級高級資深級

    資歷150年1年3年5年8年

    成果300個專案1個專案2個專案4個專案7個專案

    二、確定晉升的能力要項維度

    晉升的能力要項界定了每個級別的員工應具備怎樣的能力以及這些能力能否達到企業要求。每項能力的維度可以分為認知、行動和效果三個方面，不同級別的員工在這三個方面的要求是不同的。這三個方面的具體內容如下。

    認知：具體包括概念、內容、程序和工具四個方面。

    行動：具體包括執行和調整兩個方面。

    效果：具體包括投入和收益兩個方面。

    晉升能力要項維度和等級規範如表5-2所示。

    表5-2晉升能力要項維度和等級規範表（部分）

    能力類別專案等級0級1級2級3級4級

    專業

    能力

    領導類領導力

    維度配分025810

    洞察力權重具體等級

    具體

    維度不懂：

    不了解工作知識了解：

    知道簡單性工作知識掌握：

    知道基础性工作知識熟悉：

    知道複雜性工作知識精通：

    知道精深的工作知識

    協調能力

    應變能力

本文摘自《職業晉升設計的十大關鍵》

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　　 本書針對企業管理職務稀缺與員工晉升需求之間的矛盾，按照建立多重職業發展通道的理念以流程的方式為企業設計了一套員工職業晉升的體系。通過職業化的管理，建立科學、規範的職業晉升通道，為員工架構晉升的階梯。編者通過穿插案例的形式，使全書具有缜密的系統性、邏輯性以及很強的實操性。本書適合企業中高層管理人員、從事人力資源管理的從業者、企業培訓師等閱讀。