面談評分標準(2)
對於删減指標的情形，則比較簡單。原則上，所說指標應基本涵蓋面談潛能測試的必備指標，如果删除某一項或幾項，將會造成考查的不全面，使面談衡量失去公信力。在特殊情況下如要删減，則其他删減一級指標的分值不應超過分值總和的1/5，即0.20，假使删減必不可少，最佳標準也應限制在0.10以下。如果是此減彼增則要考慮兩個問題：一是增減相抵的情況，增加指標所需分值正好由删減指標的分值相抵，這種情況不影響其他一級指標的分值變動，問題很好解決；二是減不等增，即減少的指標分值大於或小於所增加的分值，這期間產生的分值差涉及到從其他一級指標內調配分值的情況，其分值調配差不應大於±0.15，否則也會引起賦分失衡。
不管是哪一種情況引起的賦分變化，所有一級指標的總和必須等於1，所有二級指標的總和也必須等於1，即所有一級指標的分值總和等於所有二級指標的分值總和；單項一級指標的分值必須等於其下二級指標分值的總和。
2.面談評分表
面談潛能測試成績計算原則為：分級計算，先乘後加。分級計算是指一級指標與二級指標的計算分開進行，而不是一次到位。
所謂先乘後加，是指在二級指標的權重配分上，根據面談成績評定表中各項二級指標測試所得的分數，乘以該項二級指標所占的權重（賦分），分別得到各項二級指標相應的分值，再把該一級指標下的二級指標所得權重分值相加，即得該一級指標的權重分值。
例如，某人在二級指標求職動機與工作期望中的評定分為8分，其權重配分為0.10，相乘則得到0.8分；事業進取心的評定分為9分，其權重配分為0.05，相乘則得0.45分。把求職動機與工作期望和事業進取心兩個二級指標相加，共得到1.25分。
一級指標的權重計算是根據同一一級指標下的二級指標在一次計算後所得分值相加，再乘以該一級指標的權重，從而得到各一級指標的分數，然後把每項一級指標所得分數相加，就可以得出該應試者在本次面談潛能測試中的實際綜合成績。
例如，假設我們已經計算出某應試者各項一級指標的得分數，假定其職業期望為0.125；精力充沛得分為0.085；興趣與愛好得分為0.075；基础潛能得分為0.445；心理特徵得分為0.080。各項相加，得到權重總得分為0.81。由於權重配分總值為1，按通常百分比制，我們則要在權重得分的基础上乘以100，0.81乘以100，結果為81分，這個結果就是該應試者在本次測試中的最終得分。
面談評分表具體內容如表1-4所示。
表1-4面談評分表
測試編號姓名年齡
職位部門
測試專案表現描述評分
（10分）權
重小
結
態度與動機被試個人的期望與相關職位的相符程度；
事業進取心積極主動工作，敢於挑戰困難，善於競爭也敢於競爭；
精力充沛精神是否飽滿，身體是否健康，工作強度及相應強度下的狀態；
興趣愛好興趣愛好與過去的工作及未來的工作有一定的互補性。
綜合分析能力能從正反兩方面分析問題，分析全面，能對分析問題的主要方面，思維邏輯清晰，有條理。
語言表達能力言語流利，表達清晰，口齒清楚。
反應能力思維敏捷，能對相關問題做出準確的判斷和分析。
人際交往能力擅長與人溝通，性格外向，在人際關係上積極主動，具備一定的人際影響力。
自我控制能力能夠及時並有效控制自己的消極情緒和沖動。
評定總分
綜合評語
施測者(簽字)
年月日
本文摘自《員工潛能測試十大技術》
本書全面系統地講解了面談測試技術、遊戲測試技術、壓力測試技術、操作測試技術、情境模擬測試技術、逆境對話測試技術、頭腦風暴測試技術、自陳量表測試技術、投射測試技術、筆迹分析測試技術十大行之有效的測試技術，對每種測試技術的操作流程都進行了詳細具體的闡述，並對可能產生偏差的環節進行了合理化的修正，確保對應試者各方面的潛能測試全面、準確、真實。書中精選的測試技術均操作簡便、適用性強。作者在對各種測試技術講述的過程中穿插了大量新鮮生動的案例，在提高可讀性的同時更利於讀者理解。