2002年世界杯前，希丁克執教下的韓國隊曾以0:5的比分輸掉了一場熱身賽。此時，面對輿論鋪天蓋地的質疑聲，希丁克顯得非常沉著，他選擇了沉默並繼續實現自己的計劃。如果當時他選擇與輿論對抗，或者對隊員們的表現表示不滿，韓國球員們對他的信任就會動搖，韓國隊與希丁克也就會與後來的四強神話無緣。
想要成為優秀的領導，就應該避免使用“不可能”、“很難”、“怎麼會這樣”等語言，而是應該在内心中反複強調“再努力一把”的想法。
煩惱不僅會出現在職場，也會出現在家庭、朋友間的聚會上，甚至出現在專門為解決煩惱安排的場合。避開煩惱不會像想象的那麼容易，因為工作和生活中面對的諸多問題必然會包含某種煩惱因素。所以煩惱情緒不是我們需要消除的，而是需要我們妥善管理的。
因為想要盡快解除煩惱，所以人們會依賴某些刺激。容易讓人上瘾的酒精、賭博、毒品、性、購物等欲望會不斷誘惑因煩惱而焦躁的人們。當然，我們也可以選擇一些健康的運動和娛樂方式，但消除煩惱的效果卻總是不盡如人意。外在努力的局限讓我們開始重視對内心狀態的調解。一句話“心靜自然輕松”。
想要管理好自己的煩惱情緒，我們需要兼顧外在和内在的努力。讓兩個方向的努力得到相對的均衡也很重要。
樂觀思維修煉：10種樂觀的語言習慣
1. 關於未來，只強調樂觀的部分。
2. 不去反複想過去的失敗和陰暗面。
3. 主動引導對話氛圍，引向積極和愉快的話題。
4. 保留缺點，主動強調別人的優點。
5. 話題的選擇回避遺憾和傷感。
6. 深刻的話題盡量簡單表述。
7. 對話過程中，時常主動引發笑聲。
8. 盡量避免被帶入悲觀的話題。
9. 學會用不同的表達方式談論失敗或遺憾。
10. 主動培養幽默感，並以此作為自己的優點。成為他人
心中的榜樣
本文摘自《成功領導的17堂課》
本書講述了作者在經營和培訓實踐中所認識的“領導力”的核心概念，圍繞作為一名領導者應具備的核心價值、業務價值、自我管理、激勵、授權等促使團隊活性化、保持變革、激起熱情的核心詞匯展開。讀者可以根據自己不同的情況，選擇以不同的方式應用本書中的内容。價值觀是所有人都能夠活用的共通部分；假如你是一名職員，那麼請閱讀到以自我領導力為中心的部分；假如你是團隊的領導者，那麼請閱讀到Team長領導力部分；假如你是總經理級別以上的領導者，那麼請將本書從頭至尾讀完。